胜浦三宝钢琴辅助化传承下的社区课程开发

发布时间：2017-10-14 15:03

  本文关键词：胜浦三宝钢琴辅助化传承下的社区课程开发

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【摘要】：胜浦三宝是民间艺术瑰宝,必须加大传承力度。文章论证了胜浦三宝由钢琴辅助化传承的现实意义,并通过论证胜浦民间艺术传承与社区课程开发间的通融性,进而提出了钢琴在社区课程开发中进行辅助化传承的方案建议。文章旨在通过研究胜浦三宝、钢琴辅助传承与社区课程开发三者间的相互关系,为民间艺术的传承提供新的思路见解。
【作者单位】： 江南大学人文学院;无锡育红小学;
【关键词】： 音乐艺术 钢琴教学 胜浦三宝 钢琴辅助化传承 社区课程开发
【基金】：2014年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“江南地区民俗艺术的传承与开发研究——以苏州地区‘胜浦三宝’为例”(项目编号:14YJA760013)阶段性成果 2013年度江苏省社会科学基金课题“江南地区传统艺术‘胜浦三宝’的传承与开发研究”(项目编号:13YSD022)阶段性成果之一
【分类号】：J624.1-4
【正文快照】： Community Curriculum Development in the Context of Inheriting ShengpuThree Precious Cultural Industries with the Aid of PianoTAO Hong1,LI En-zhong1,ZHAI Yu-jia2(1.Department of Music,School of Humanities,Jiangnan University,Wuxi,Jiangsu 214122;2.Wuxi Yuh，

本文编号：1031687