智能交互背景下钢琴艺术指导与声乐演唱的合作关系——以《嘉陵江上》为例
本文关键词:智能交互背景下钢琴艺术指导与声乐演唱的合作关系——以《嘉陵江上》为例
更多相关文章: 音乐艺术 智能交互 钢琴演奏 艺术指导 声乐演唱 音乐表演
【摘要】:随着科技发展,建立基于智能交互的数字媒体艺术系统,成为国内外新媒体领域的重大战略需求。如果将智能交互技术融入到声乐教学领域,可以更加直观地捕捉和获取演唱者的状态,实现声乐演唱和钢琴艺术指导之间高效的沟通与合作,摆脱传统声乐演唱中重感性轻理性的教学束缚,真正实现以学习者为中心的教学模式。文章以《嘉陵江上》为例,探究智能交互应用于钢琴艺术指导和声乐教学领域的可行性,将学习者为中心的教学理念转化为可行的教学实践的新模式。
【作者单位】: 江南大学人文学院;
【关键词】: 音乐艺术 智能交互 钢琴演奏 艺术指导 声乐演唱 音乐表演
【基金】:2013年度江苏省教育科学“十二五”规划课题“智能交互背景下的本科声乐教学新模式研究”(项目编号:T-C/2013/061)阶段性成果之一
【分类号】:J616;J624.1
【正文快照】: Cooperative Relationship between Piano Art Guidance and Singing inthe Context of Intelligent Interaction:Taking"Upon Jialing River"as the ExampleZHANG Lei-lei,LI En-zhong(School of Humanities,Jiangnan University,Wuxi,Jiangsu 214122)多媒体技术是通过计算机
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,本文编号:1032668
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