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钢琴演奏解释学初探——钢琴演奏中的“文本再现”与“音响创造”

发布时间:2017-10-23 21:23

  本文关键词:钢琴演奏解释学初探——钢琴演奏中的“文本再现”与“音响创造”


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【摘要】:钢琴演奏解释学是以乐谱文本转换为音响文本的过程为对象,钢琴演奏者作为解释者对该过程进行解释,并最终在动态音响结构的演奏呈现中凸显音乐作品的存在意义。在钢琴演奏解释学领域中存在两种不同的解释学路径,即"文本再现"的客观解释学路径与"音响创造"的主体性解释学路径。本文拟对这两种路径进行区分,并指出"音响创造"的解释学路径是当代钢琴演奏实践的发展潮流,也是不断提升个人钢琴演奏水平的核心所在。
【作者单位】: 四川艺术职业学院;
【关键词】钢琴演奏解释学 “文本再现” “音响创造”
【分类号】:J624.1
【正文快照】: “解释学”在我国又被普遍地翻译为“阐释学”“诠释学”“释义学”等,所谓“释”,即“消融”“排解”之意。作为一门独立的方法论学科,它于欧洲中世纪的基督教释经1过程中产生,并在启蒙运动时期2最终确立。在西方钢琴音乐创作与表演的理论架构中,解释学一直占有重要地位。在

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