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沦陷时期哈尔滨地区学校音乐活动研究

发布时间:2017-11-01 22:30

  本文关键词:沦陷时期哈尔滨地区学校音乐活动研究


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【摘要】:东北沦陷区是被日本侵占最久,也是被日伪政权施行政治军事文化统治最彻底的地区,因此学校音乐活动有其特殊性表现。本文从音乐教学、音乐演出和音乐比赛三个角度,考察当时学校音乐活动情况,分析日伪政权统治下音乐教育的特点和影响。
【作者单位】: 哈尔滨师范大学音乐学院;
【关键词】沦陷时期 哈尔滨 学校音乐活动
【基金】:2012年教育部人文社科青年基金项目“日伪时期哈尔滨音乐文化研究”(编号12YJC760086)阶段成果
【分类号】:J609.2
【正文快照】: “九一八”事变以后的14年,东北沦陷区教育发展可分为三个阶段:全面推行殖民奴化教育的准备阶段(1931—1937);殖民地奴化教育的形成阶段(1938—1941);殖民地奴化教育的强化阶段(1941—1945)。在上述三个阶段中,日伪政权发展了一套全方位的音乐教育体系,它熔学校教育和社会教育

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