当代大学生素质教育语境下的音乐素养

发布时间：2017-12-25 16:10

  本文关键词：当代大学生素质教育语境下的音乐素养　出处：《艺术百家》2015年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：大学生音乐素养对大学生整体素质有奠基、补益、优化等作用,而当代大学生音乐素养现状堪忧,特别是普高公选课音乐教学,存在不少亟待解决的问题,笔者提出解决问题的关键,在于正确处理好音乐教学与大学美育、课内教学与课外活动、技能技巧与审美感悟、高雅音乐与通俗音乐这四个关系。
【作者单位】： 南京邮电大学传媒与艺术学院;
【基金】：2010年度南京邮电大学教改研究重点立项课题“南京邮电大学艺术素质教育课程体系的构建与实践创新研究”(项目编号:JG00810JX25)阶段性成果 2009年度南京邮电大学教育研究重点课题“江苏高校美育与创新型人才培养的研究”(项目编号:GJS-XKT0906)阶段性成果之一
【分类号】：J60-4
【正文快照】： Contemporary Graduates’Music Cultivation in the Context of Quality-Oriented EducationZHAO Bin(School of Media and Arts,Nanjing University of Post and Telecommunications,Nanjing,Jiangsu 210003)对于普通高校公共选修课的音乐课,说起来都认为很重要,而实际上不

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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