当前位置:主页 > 文艺论文 > 器乐论文 >

从先验到直觉交际——文本观念下的音乐审美转向

发布时间:2017-12-29 21:04

  本文关键词:从先验到直觉交际——文本观念下的音乐审美转向 出处:《南京艺术学院学报(音乐与表演)》2015年03期  论文类型:期刊论文


  更多相关文章: 后现代主义 文本 音乐审美 直觉交际 多层次融合 原真性


【摘要】:在西方后现代主义思想的影响下,"文本"概念广泛运用,归属、开放、联结使音乐审美呈现出与传统审美截然不同的特征,传统审美主体在控制力上明显减弱,审美主体与对象相互影响与制约的程度逐步加深,同时由于审美过程具有多维性、不确定性等特征,因此,传统约定俗成的精英先验审美已转向直觉交际下的大众参与体验审美。本文认为,这种转变体现的是音乐审美在后现代特殊的时代背景、社会背景、文化背景的共同影响下出现的必然现象,这种以音响体验为表象,心灵体验为内涵的审美方式已经成为后现代音乐审美的显著特征。
[Abstract]:......
【作者单位】: 大连艺术学院音乐学院;
【分类号】:J601
【正文快照】: “文本”(text,又译“本文”)是后现代主义者经常使用的重要概念,首先出现在文坛,人们试图通过对“文本”的强调,抵制“文字消失、世界出现”的观点,进而消解语言的逻辑性、工具性或叙事性,恢复语言本身的物质性和主体性,最终目的是使语言本身解放出来”,[1]这就是西方后现代

【参考文献】

相关期刊论文 前5条

1 宋瑾;;中性化:后西方化时代的趋势(引论)——关于多元音乐文化新样态的预测[J];交响.西安音乐学院学报;2006年03期

2 于润洋;符号、语义理论与现代音乐美学[J];音乐研究;1985年03期

3 周海宏;对现代音乐的美学思考[J];人民音乐;1999年10期

4 于润洋;释义学与现代音乐美学(下)[J];中央音乐学院学报;1991年01期

5 宋瑾;;全球化中多元音乐文化的意义象征[J];云南艺术学院学报;2014年01期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 吴晓霞;;后现代主义与文学本质之言说[J];安徽文学(下半月);2010年02期

2 杨芳;;结合浪漫主义音乐的风格谈谈德彪西音乐的创作[J];安徽文学(下半月);2011年05期

3 张浩;;肖斯塔克维奇钢琴音乐风格的审美特征[J];边疆经济与文化;2006年05期

4 万晶晶;;对“音乐作品”存在方式的再思索——从茵加尔顿、杜夫海纳与伽达默尔的矛盾谈起[J];北方音乐;2011年05期

5 胡珊珊;;西方音乐审美理论的演变——简述从古希腊时期到中世纪音乐审美的发展历程[J];北方音乐;2011年05期

6 赵静静;;谈音乐作品的本真性与延续性[J];北方音乐;2011年06期

7 胡珊珊;;文艺复兴时期至十九世纪西方音乐审美的发展历程[J];北方音乐;2011年09期

8 秦旋;;论达尔豪斯的音乐批评观[J];北方音乐;2011年11期

9 陈喜红;;阿多诺音乐社会学观批判[J];才智;2008年02期

10 董莹;;解读穆索尔斯基音乐创作中的民主性与民族性[J];才智;2010年30期

相关会议论文 前9条

1 陆俊;;论网络社会运动[A];改革开放与理论创新——第二届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛文集[C];2008年

2 叶立国;;生态学的后现代意蕴[A];山西大学2008年全国博士生学术论坛(科学技术哲学)[C];2008年

3 郭玮;;审美哲学还是实践哲学?——Bennett Reimer与David J.Elliott音乐教育哲学思想的比较[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)[C];2006年

4 向迎春;;音乐教学切勿买椟还珠——论趣味性教学的四大误区[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)[C];2006年

5 祝涛;;经典与传播:从熵的视角发掘《道德经》中自然观的现代价值[A];2013福建省传播学年会论文集[C];2013年

6 马卫星;;试论音乐艺术的审美综合本体[A];第二届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2005年

7 郝亚南;;略论音乐接受心理的特殊性[A];第三届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2008年

8 张卓;;影响音乐听觉时距判断的主客体因素——以和声为例[A];第三届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2008年

9 马宝艳;;分析小提琴演奏中的乐思表达[A];华章(2014)[C];2014年

相关博士学位论文 前10条

1 武克勤;英伽登文学本体论思想研究[D];苏州大学;2010年

2 崔学荣;主体间性视野中的中国传统音乐文化教育[D];福建师范大学;2010年

3 段鹏;开放的艺术及其教育[D];首都师范大学;2011年

4 孙晓烨;赋格写作中十二音序列技法的研究[D];南京艺术学院;2011年

5 樊亚峤;儒家课程思想的后现代转向[D];西南大学;2011年

6 崔增宝;从“精神分析”到“精神分裂分析”[D];浙江大学;2010年

7 魏宏波;从一种理论走向多种取向[D];南京师范大学;2011年

8 温展力;音乐视野中的观念艺术研究[D];中国音乐学院;2011年

9 朱宁宁;英美实验音乐:1950-1970年代[D];上海音乐学院;2011年

10 徐志博;音响结构思维研究[D];上海音乐学院;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 孙方旭;论汪立三钢琴作品《他山集》的意蕴“层次观”[D];哈尔滨师范大学;2010年

2 王珊;从彭丽媛、宋祖英、谭晶的歌唱艺术看中国当代声乐艺术的发展方向[D];河北师范大学;2010年

3 单金龙;音乐美感研究[D];西北民族大学;2010年

4 关彦;舒伯特声乐套曲《冬之旅》艺术特征初探[D];福建师范大学;2009年

5 陈静文;舒伯特小提琴奏鸣曲与其艺术歌曲作曲技法的相似性探析[D];福建师范大学;2010年

6 周临舒;巴赫《恰空舞曲》四个音响版本表演创造的合理性初探[D];福建师范大学;2010年

7 张昀;论原生态民族音乐创作中的美学呈现[D];云南大学;2010年

8 徐杰;《西方音乐史与名作赏析》课程的横向拓展教学[D];湖南师范大学;2010年

9 黄绮;认知心理学在高师钢琴教学中的应用研究[D];湖南师范大学;2010年

10 徐千子;论音乐接受心理[D];沈阳师范大学;2011年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前4条

1 普忠良;从全球的濒危语言现象看我国民族语言文化生态的保护和利用问题[J];贵州民族研究;2001年04期

2 宋瑾;后殖民批评语境中的音乐发展观[J];交响.西安音乐学院学报;2005年01期

3 宋瑾;;中性化:后西方化时代的趋势(引论)——关于多元音乐文化新样态的预测[J];交响.西安音乐学院学报;2006年03期

4 宋瑾;;从后现代视角看音乐人类学的“音乐”观[J];音乐艺术.上海音乐学院学报;2006年01期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王冰;;音乐审美经验的心理要素在认知音乐中的作用和意义[J];吉林艺术学院学报;2006年04期

2 刘嵬;;汉代两大音乐审美取向之浅论[J];音乐生活;2007年02期

3 马聪;;当代大众应如何进行音乐审美[J];科技信息(科学教研);2007年20期

4 王冰;;论音乐审美经验的本质、功能及在认知音乐中的作用[J];通化师范学院学报;2008年05期

5 王冰;;音乐审美经验在音乐认知与创作中的美学本质[J];通化师范学院学报;2008年07期

6 覃春梅;;普通高校音乐审美教育现状分析[J];科教文汇(上旬刊);2013年06期

7 马国彦;音乐审美与文化修养[J];大理师专学报;1998年04期

8 邓泉;;音乐审美需求的产生[J];黄河之声;1998年05期

9 万雅娜;;新时期音乐审美的“异化”现象探讨[J];黄河之声;2014年01期

10 付馨;;大学生音乐审美行为探究[J];才智;2014年13期

相关会议论文 前10条

1 邵志根;;试谈各阶层群众的音乐审美特点[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年

2 刘丹;;音乐审美的共性与个性[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集(上册)[C];2006年

3 李君;;让美滋润大学生的心理[A];2009年全国高校学生工作年会论文集[C];2009年

4 袁新荣;;音乐审美心理活动浅析[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年

5 郑茂平;;现代心理学时间认知理论对音乐审美表现性计时研究的启示——关于音乐审美表现性计时研究的理论探讨[A];第二届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2005年

6 孙佳宾;;论心理知觉在音乐审美中的意义[A];第二届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2005年

7 孙佳宾;;论音乐审美记忆结构中的感觉记忆[A];第一届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2003年

8 叶丹;;音乐审美偏好与气质类型相关性探究[A];第四届全国音乐心理学学术研讨会论文集[C];2011年

9 马希平;;对录音艺术与技术的再认识[A];2006’和谐开发中国西部声学学术交流会论文集[C];2006年

10 高如;;五音与中医五脏关系探微[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年

相关博士学位论文 前1条

1 施咏;中国人音乐审美心理研究[D];福建师范大学;2006年

相关硕士学位论文 前10条

1 刘甜添;《淮南子》的音乐审美主体论[D];南京艺术学院;2009年

2 罗希;现量论音乐审美问题研究[D];西安音乐学院;2007年

3 王建辉;关于音乐审美课程作为普通高校必修课的可行性研究[D];东北师范大学;2007年

4 冯晓;共鸣—音乐审美链中不可或缺的基础环节[D];四川师范大学;2007年

5 徐中睿;师范音乐审美教学研究[D];西北师范大学;2005年

6 田莉;在音乐审美心理活动中认知能力的提高对钢琴作品演奏的影响[D];东北师范大学;2008年

7 郭娜;音乐审美偏好与人格特征及道德的相关研究[D];中央音乐学院;2004年

8 王玉玺;音乐审美价值问题研究[D];南京艺术学院;2014年

9 覃勤;刘勰“乐心在诗”观的音乐审美实践[D];四川师范大学;2011年

10 许凤鹰;以音乐审美为核心的知识与技能教学研究[D];东北师范大学;2011年



本文编号:1351847

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/qiyueyz/1351847.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户555d4***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com