李斯特音乐教育思想及其历史传承
本文关键词： 李斯特 音乐教育 匈牙利皇家音乐学院 李斯特音乐学院 出处：《星海音乐学院学报》2011年03期 论文类型：期刊论文
【摘要】：音乐教育是晚年李斯特生活的主旋律,他主持匈牙利皇家音乐学院时的主要办学思想,其作为杰出音乐教育家的个人品质和人格魅力,是奠定匈牙利音乐教育在他生前身后能健康而有成就发展的基石。李斯特音乐学院之所以能在百年多的时间里源源不断地培养出一批又一批大师级人才,明确的办学思想,高效团结的高水平的师资队伍建设及坚持"质量比数量更重要"的招生原则,是几个不可忽视的重要因素。
[Abstract]:Music education is the main theme of Liszt's life in his later years. His main idea of running a school when he presided over the Royal Hungarian Conservatory of Music was his personal quality and personality charm as an outstanding music educator. It is the cornerstone of Hungarian music education to develop healthily and successfully after his death. The Liszt Conservatory of Music has been able to train a lot of master talents in more than a hundred years. The clear idea of running a school, the construction of high level teachers with high efficiency and unity and the principle of "quality is more important than quantity" are important factors that can not be ignored.
【作者单位】： 山东大学威海分校艺术学院;
【分类号】：J609.1
【正文快照】： 匈牙利高等音乐教育的诞生和发展与李斯特的名字是分不开的。在讨论匈牙利第一所高等音乐学院———匈牙利皇家音乐学院成立的时候,李斯特在匈牙利居住所带来的文化价值曾发挥了决定性作用,但当皇家音乐学院成立后,这种文化价值就以李斯特音乐教育思想的形式展现了出来。在此
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