音乐教育与儿童主体性发展

发布时间：2018-03-09 06:29

  本文选题：音乐教育　切入点：儿童　出处：《音乐创作》2011年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：音乐教育能够培养儿童的主体性,使其主体性得以张扬。如何通过音乐教育促进儿童的主体性发展,本文对此进行了探讨。
[Abstract]:Music education can cultivate children's subjectivity and make their subjectivity become public. How to promote the development of children's subjectivity through music education is discussed in this paper.
【作者单位】： 长沙师范专科学校;
【分类号】：J60-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1587394