钢琴即兴伴奏——“理性”与“感性”的完美结合

发布时间：2018-04-15 14:58

  本文选题：钢琴即兴演奏 + 理性分析　； 参考：《视听》2015年05期

【摘要】：本文把钢琴教学中的即兴演奏作为切入点,对钢琴教学实施的基本状况以及当前的研究情况进行简要的分析。通过艺术的眼光看问题,把理性的分析方法与感性思维进行融合,进一步阐述钢琴在音乐教学中的特殊性以及独特的艺术魅力。
[Abstract]:In this paper, the improvisation of piano teaching is taken as the starting point, and the basic situation and current research situation of piano teaching are briefly analyzed.By looking at the problems from the perspective of art, combining the rational analysis method with the perceptual thinking, this paper further expounds the particularity and unique artistic charm of piano in music teaching.
【作者单位】： 吉林艺术学院音乐学院;
【分类号】：J624.1

【参考文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1754599