音乐教育哲学:转向与反思

发布时间：2018-05-01 12:07

  本文选题：音乐教育哲学 + 音乐作品　； 参考：《人民音乐》2011年06期

【摘要】：正哲学是关于人对世界的态度或人生境界之学。音乐教育哲学是运用一般哲学原理去探讨音乐教育的基本问题,或者是将音乐教育的基本问题上升到哲学层面。在我国"音乐教育哲学"是一个"舶来词",它伴随着中小学音乐课程改革中"以音乐审美为核心基本价值"的提出而被大家熟知。2003年由人民音乐出版社出版的美国音乐教育家贝内特·雷默(Bennett Reimer)的《音乐教育的哲学》(A Philosophy of
[Abstract]:Positive philosophy is the study of man's attitude to the world or the realm of life. The philosophy of music education is to use the general philosophy principle to discuss the basic problems of music education, or to raise the basic problems of music education to the level of philosophy. "philosophy of music education" is a "foreign word" in our country, which is well known with the introduction of "taking music aesthetics as the core value" in the music curriculum reform of primary and secondary schools. The Beauty published by the people's Music Publishing House in 2003 Bennett Reimer, a Chinese music educator. "philosophy of Music Education." A Philosophy of
【作者单位】： 东北师范大学;东北大学音乐学院;
【分类号】：J60-4

【共引文献】

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