高师视唱练耳教学现状与改革设想
本文选题:音乐艺术 + 教学实践 ; 参考:《艺术百家》2011年01期
【摘要】:如今大多数高等师范院校音乐专业的视唱练耳教学,仍然以固定唱名法为主,至于首调唱名法则一带而过,有的甚至根本就不提。这是因为他们忽略了高师音乐人才的培养方向与目标,以至于部分高师音乐专业学生临近毕业,对五线谱仍一筹莫展,无法用首调很流利地唱出简单的音乐作品,这反映出一些学生的音乐综合能力较弱,理应引起高师从事视唱练耳教学者的重视。如何改变这一现状,真正从培养目标出发,调整与修订该学科的教学大纲与计划,已是势在必行的了。
[Abstract]:Nowadays, solfeggio teaching in music major in most normal colleges is still based on the method of regular singing. As for the principle of first tone singing, some do not even mention it at all. This is because they have neglected the direction and goal of training music talents in teachers' colleges and universities, so that some of the music majors in normal universities are approaching graduation and are still unable to work out simple musical works fluently with their first tone. This reflects that some students' comprehensive ability of music is weak, which should be paid attention to by those who are engaged in solfeggio teaching in normal colleges. It is imperative to change the present situation and to adjust and revise the syllabus and plan of this subject from the aim of training.
【作者单位】: 南京晓庄学院音乐学院;南京师范大学音乐学院;
【分类号】:J613.1-4
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本文编号:1834378
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