地方高师《中国民族音乐》课程教学的实践与探索

发布时间：2018-05-29 17:30

  本文选题：中国民族音乐 + 课程教学　； 参考：《四川戏剧》2011年03期

【摘要】：正《中国民族音乐》作为面向全国普通高校音乐学(师范)教育本科生开设的一门专业基础、必修、学位的改革课程,在教材的选用,教学、考试大纲的制定,教学内容,教学模式和教学方法等诸多方面都进行了调整。笔者结合教学实际,从该课程的课堂教学实践入手,重点对其涉及的常规
[Abstract]:"Chinese Folk Music", as a reform course for undergraduate students in musicology (teacher training) education in colleges and universities throughout the country, is based on the reform of the curriculum, including the selection of teaching materials, the teaching, the formulation of examination outlines, and the contents of teaching. The teaching mode and teaching method have been adjusted in many aspects. Combining with the teaching practice, the author starts with the classroom teaching practice of the course, and focuses on the routine involved in it.
【作者单位】： 襄樊学院音乐学院;
【基金】：湖北省教育厅人文社会科学研究青年项目,项目编号:2009b375
【分类号】：J607-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1951782