六朝乐教初探

发布时间：2018-06-06 19:20

  本文选题：六朝 + 乐教　； 参考：《南京艺术学院》2006年硕士论文

【摘要】： 本论文以六朝时期乐教的发展为主要研究对象。采用音乐史学的研究方法，对当时的乐教状况加以研究。 六朝时期是中国历史上动荡、分裂的乱世，王朝的频繁更迭造成官学的时兴时废，但在客观上却造就了私学(尤其家学)的繁荣。西域音乐和佛教的传入，都为当时乐教增添了新的内容，赋予六朝乐教新的特点。与此同时，六朝时期玄学的发达在偶然和必然间也成就了琴乐的繁荣，，使得音乐成为了自娱和修养身心的一种手段，因此琴乐教习蔚然成风。本文正是力求揭示出乐教在六朝时期的新内涵，以疏理乐教在这一时期的发展脉络，深化该领域的研究。
[Abstract]:This thesis focuses on the development of music education in the six dynasties. Using the research method of music history, this paper studies the situation of music education at that time. The six dynasties period was a turbulent and turbulent period in the history of China. But objectively it created the prosperity of private school (especially family study). The introduction of western music and Buddhism added new content to the music education of the six dynasties. At the same time, the development of metaphysics in the six dynasties achieved the prosperity of piano music by chance and inevitability, which made music become a means of entertainment and cultivation of body and mind. This paper tries to reveal the new connotation of music education in the six dynasties, in order to dredge the development of music education in this period, deepen the research in this field.
【学位授予单位】：南京艺术学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：J609.2

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本文编号：1987832