音乐类型、背景介绍、专业身份对大学生音乐欣赏心理的影响研究
本文选题:音乐类型 + 背景介绍 ; 参考:《星海音乐学院学报》2011年02期
【摘要】:研究以实验方法考察了音乐类型(标题和无标题音乐),背景介绍(有和无背景介绍)和专业身份(音乐专业和非音乐专业)对大学生音乐欣赏心理的影响,后者包括音乐情绪判断、音乐联想想象、体验音乐情绪情感的强度及视觉表象等维度。为优化高校音乐欣赏教学提供实证支持。
[Abstract]:The effects of music types (title and uncaptioned music), background (with and without background) and professional status (music and non-music) on the music appreciation psychology of college students were investigated experimentally. The latter includes music emotion judgment, music association imagination, the intensity of experiencing music emotion and visual representation and so on. To provide empirical support for optimizing music appreciation teaching in colleges and universities.
【作者单位】: 广东外语外贸大学艺术学院;
【基金】:广东外语外贸大学校级科研青年项目
【分类号】:J605
【共引文献】
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本文编号:2059194
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