多元文化语境下高职钢琴教学模式的构想

发布时间：2018-07-05 21:01

  本文选题：音乐艺术 + 艺术教育　； 参考：《艺术百家》2011年S2期

【摘要】：职业教育以就业为导向,因而强调教学的针对性。在文化多元的今天,采用不同的教学模式来开展钢琴教学不仅是对于传统教学模式的一种扬弃,更是顺应高职钢琴教学任务需求的一种特色。本文分析了钢琴教学的根本任务以及高职钢琴教学任务的特殊性,提出应用于高职钢琴教学的几种教学模式,并论证其可行性。
[Abstract]:Vocational education is oriented to employment, so it emphasizes the pertinence of teaching. In today's diverse culture, the use of different teaching models to carry out piano teaching is not only a sublation of the traditional teaching model, but also a characteristic to meet the needs of higher vocational piano teaching task. This paper analyzes the basic task of piano teaching and the particularity of piano teaching task in higher vocational education, puts forward several teaching modes applied to piano teaching in higher vocational education, and proves its feasibility.
【作者单位】： 浙江旅游职业学院艺术系;
【基金】：2011年度浙江省教育厅科研计划项目“多元文化语境下高职钢琴教学模式的理论探索”(项目编号:Y201121552)阶段性成果之一
【分类号】：J624.1-4;G712

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