关于钢琴教学中学生音乐人文探究能力的培养

发布时间：2018-09-19 20:28

【摘要】：多年来,我国高师钢琴教学中存在着一定的误区。从在钢琴教学中加强对学生音乐人文探究能力的培养的必要性和可行性入手,从更新教育观念,优化课程设置等方面重点阐述了如何在高师钢琴教学中培养学生的人文探究能力,使其具备未来音乐教育工作者应有的音乐修养和审美判断力。
[Abstract]:Over the years, there are some misunderstandings in piano teaching in normal universities in our country. Starting with the necessity and feasibility of strengthening the cultivation of students' ability to explore the humanities of music in piano teaching, this paper tries to renew the educational concept. This paper focuses on how to cultivate the students' humanistic inquiry ability in the piano teaching in normal universities, so that they can possess the musical accomplishment and aesthetic judgment that the future music educators should have.
【作者单位】： 上海大学艺术中心;赣南师范学院音乐学院;
【基金】：江西省教育科学“十一五”规划2008年一般课题“高师钢琴教学中学生学习能力的培养”成果之一
【分类号】：J624.1

【共引文献】

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本文编号：2251249