巴赫创意曲教学研究
发布时间:2018-11-11 17:04
【摘要】:巴赫的音乐代表了复调音乐的最高峰,他为培养儿子而作的30首创意曲,至今依然是钢琴教学的基础曲目,本文以之为主要研究对象,在总结前人研究的基础上,从版本的选择、作品的分析到教学方法等方面,提出了自己的见解。
[Abstract]:Bach's music represents the highest peak of polyphonic music. The 30 creative songs he wrote to cultivate his son are still the basic repertoire of piano teaching. From the choice of version, the analysis of works, teaching methods and other aspects, put forward their own views.
【作者单位】: 江汉大学艺术学院;
【分类号】:J624.1
[Abstract]:Bach's music represents the highest peak of polyphonic music. The 30 creative songs he wrote to cultivate his son are still the basic repertoire of piano teaching. From the choice of version, the analysis of works, teaching methods and other aspects, put forward their own views.
【作者单位】: 江汉大学艺术学院;
【分类号】:J624.1
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 熊入静;巴赫《创意曲集》钢琴教学研究(二)[J];钢琴艺术;2001年03期
【共引文献】
相关博士学位论文 前1条
1 邹彦;论古典奏鸣曲式的形成[D];上海音乐学院;2006年
相关硕士学位论文 前5条
1 程秀芳;音乐解释学导言[D];四川师范大学;2004年
2 陈向华;乐谱版本问题的初步研究[D];西北师范大学;2004年
3 刘雪峰;复调音乐创作中对比手法的研究[D];东北师范大学;2006年
4 刘昱;链接钢琴作品与演奏的历史途径[D];武汉音乐学院;2006年
5 肖端;巴赫键盘作品装饰音多样性释谱的研究[D];福建师范大学;2006年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 杨桂侠;;形成阿申巴赫悲剧结局的原因[J];新闻爱好者;2011年12期
2 张露凡;;解读巴赫[J];琴童;2011年09期
3 崔鹤同;;特立独行的“音乐之父”——巴赫[J];青苹果;2008年Z1期
4 吴媛媛;;浅析巴赫创作的宗教情结[J];大众文艺;2011年15期
5 吕斌;;对巴赫的“音乐性格”的思索[J];音乐天地;2011年07期
6 吴亮花;;庾信文章老更成[J];大众文艺;2011年13期
7 贾儒;;对G小调《恰空舞曲》的理解与演奏[J];大众文艺;2011年13期
8 陈诺;;巴赫与亨德尔之比较——不同的音乐创作、风格及其原因探究[J];黄河之声;2011年14期
9 李Y,
本文编号:2325554
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/qiyueyz/2325554.html