“微音乐”网络辅助互动平台的构建及其在儿童钢琴教学中的应用文献.pdf 全

  本文关键词：“微音乐”网络辅助互动平台的构建及其在儿童钢琴教学中的应用，由笔耕文化传播整理发布。

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分类号学校代码 1 0542密级学号至Q!至Q21鱼!呈垒呈“微音乐”网络辅助互动平台的构建及其在儿童钢琴教学中的应用Construction of online assistant interactiveplatform¨Micro Music¨and its application inamateur children piano研究生姓名指导教师姓名、职称刘海韵匡勇胜教授湖南师范大学学位评定委员会办公室二。一五年五月万方数据中文摘要中文于茼妥“微音乐”是一个在当代科技进步和音乐教育发展下孕育出的新时代产物,它是以电脑或手机为媒介,专为儿童打造的数字音乐学习课程网络互动服务平台。它集教学示范、课后辅导、教务管理、教师与家长或孩子的沟通互动为一体,通过学习成果评价、音乐竞赛、教学培训向用户提供专业的音乐知识,让用户享有专业的教学资源服务。目前,我国的网络教育虽较为普及,但就整体而言,技术层面以及商业运营的规模大小尚与发达国家存在一定的差距,这种差距体现到音乐的网络教学方面非常明显。音乐教育是艺术教育的一个分支,与一般学科有着较大的差别,据统计,广大的市民(95%的受访者包括儿童)是渴望得到接受音乐教育的机会的,其中78%的人都是请音乐院校毕业的老师指导,父母亲自授课或者自学的还有11.5%,该调查结果表明,人们对老师的要求是较高... 内容来自转载请标明出处.

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