理工科高校公共音乐课程体系构建与实施

发布时间：2019-04-10 20:08

【摘要】：采用定量研究和描述研究的方法,通过对568位理工科高校本科生问卷调查和国内外18所普通高校公共音乐课程表的分析,以及对教育部多年来下发文件以及相关文献资料的研究综合,构建由通识、提高、讨论思辨、实践四类课程组成的公共音乐课课程体系,并设计精听、泛听、网络、实践四种音乐教学法改革方案来指导该课程体系实施。
[Abstract]:Through the questionnaire survey of 568 undergraduate students in universities of science and engineering and the analysis of public music curriculum in 18 colleges and universities at home and abroad, this paper adopts the methods of quantitative research and descriptive research. And the research and synthesis of the documents issued by the Ministry of Education over the years as well as related literature materials, the construction of a public music curriculum system composed of four kinds of courses: general knowledge, improvement, discussion and discussion, and practice, and the design of intensive listening, extensive listening, and network. Practice four kinds of music teaching method reform plan to guide the implementation of the curriculum system.
【作者单位】： 北京航空航天大学人文学院;北京航空航天大学出版社;
【分类号】：J60-4

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本文编号：2456087