肖邦《f小调第二钢琴协奏曲》作品分析
【图文】:
梁艺红·肖邦《f 小调第二钢琴协奏曲》作品分析求旋律和歌唱,以便直接服务于听众的需求,感受情感流露。肖邦在《f小调第二钢琴协奏曲》最巧妙的是将意大利歌剧中的演唱风格借助钢琴表达,创造出歌唱式的声音,使第三乐章的旋律无比的灵动,既修饰了乐章本身,也使协奏曲的浪漫主义气息表现得更彻底。例如下面一段乐谱,肖邦运用歌唱性旋律传达给听众熟悉而亲近的听觉感受:图3 歌唱式旋律。肖邦创作的音域是人们在歌唱中容易实现的,听众在聆听协奏曲的同时仿佛耳熟能详,,轻松记忆其中的旋律。所以肖邦对于意大利歌剧的崇尚不是被动的,而是主动吸取其中的精华并转化为本民族音乐的创作源泉,给予听众更加绚丽多彩的旋律。具体来说,意大利歌剧讲究的宣叙调和花腔式旋律在《f小调第二钢琴协奏曲》中都有所体现,例如下面一段乐谱:图4 花腔式旋律举例。
肖邦不仅采用了玛祖卡的节奏形式,还对节奏进行分裂,力求使三连音得到发展,在贯穿整个乐章的同时直接催生协奏曲的冲击力。而且玛祖卡节奏的出现是重复性的,目的在于保持民族节奏的原貌,并结合节奏分裂缔造出极富浪漫色彩的节奏特征,使人们感受到民族前进的动力,感受到压迫和奴役并未压抑波兰民族的艺术内涵。例如图2 玛祖卡节奏一段乐谱。玛祖卡节奏的重复出现描绘出波兰人民沉浸在节日庆祝中的欢乐场景,寄托对民族欢乐气氛的追求,否则仅
【作者单位】: 广东省梅州市嘉应学院音乐学院;
【分类号】:J624.1
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 赵毅超;;肖邦《f小调第二钢琴协奏曲》[J];黄河之声;2011年13期
2 孙晓聪;;寻找肖邦[J];音乐生活;2011年09期
3 刘智强;;论肖邦钢琴协奏曲的风格特征[J];安康学院学报;2011年03期
4 韩笑;;试谈如何理解肖邦《F大调第二叙事曲》的音乐内容[J];大众文艺;2011年11期
5 刘哲;;肖邦《降b小调谐谑曲》的音乐语言特征[J];洛阳师范学院学报;2011年07期
6 杨永国;;玛祖卡舞曲的民族情感及特征解读[J];文艺争鸣;2011年12期
7 魏安石;;浅析肖邦夜曲的艺术特色[J];价值工程;2011年24期
8 邹园园;;论肖邦作品的创作背景与风格[J];大众文艺;2011年12期
9 申莉娜;;肖邦夜曲“戏剧性”特征形成的社会基础[J];文艺争鸣;2011年12期
10 张丹宁;;肖邦圆舞曲的节奏特点及演奏方法——以作品Op.18、Op.34 Nr3为例[J];大舞台;2011年07期
相关重要报纸文章 前10条
1 刘小龙;肖邦+爵士=小曾根真[N];音乐周报;2010年
2 记者 江珍妮;肖邦可能患有癫痫[N];新华每日电讯;2011年
3 金钊;触摸肖邦[N];人民日报;2010年
4 施芳;感受“波兰的符号”[N];人民日报;2011年
5 吴丹;“每个时代都有他们需要的肖邦”[N];第一财经日报;2010年
6 特约记者 林达;“这十年,我离肖邦的音乐更近了”[N];第一财经日报;2010年
7 张克新;谁说肖邦只能抚慰?[N];音乐周报;2010年
8 龚蓓;再现肖邦[N];中华读书报;2007年
9 吴房;奥尔森的肖邦之美[N];音乐周报;2010年
10 区听涛 编译 本报记者 李瑾;同为纪念厚此薄彼[N];音乐周报;2009年
相关硕士学位论文 前10条
1 张蕾蕾;论肖邦谐谑曲[D];南京师范大学;2004年
2 黄因;肖邦钢琴作品及演奏研究[D];厦门大学;2002年
3 李莹;艺术·技术·人生——肖邦钢琴练习曲解读[D];湖南师范大学;2004年
4 赵冬梅;肖邦练习曲(作品10)的技术课题研究及其与肖邦其他钢琴文献技术课题的对应关系[D];山东师范大学;2002年
5 袁伟;肖邦e小调第一钢琴协奏曲研究[D];山东师范大学;2002年
6 王(?);浪漫主义与民族主义的交融[D];湖南师范大学;2004年
7 赵峗韵;三首浪漫时期钢琴叙事曲的比较分析[D];上海师范大学;2004年
8 刘潇;肖邦《二十四首前奏曲》研究[D];山东师范大学;2009年
9 孙晓晖;论肖邦玛祖卡舞曲的民族性[D];东北师范大学;2009年
10 唐馨;浪漫派钢琴音乐中的民族魂[D];西南师范大学;2004年
本文编号:2525468
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/qiyueyz/2525468.html