音乐旋律期待影响情绪体验的实证研究
发布时间：2020-12-03 23:00
音乐作为一门听觉艺术,聆听音乐已成为当代人的一种生活方式,音乐可用来体验或调节情绪,为人们提供精神食粮。音乐是时间的艺术,旋律作为音乐的重要主题,是音乐诱发情绪体验的重要元素。听者通常会对即将发生的音乐要素产生一个内隐期待,从而影响听者的情绪体验(Meyer,1956),个体达到旋律期待情绪体验的结果包括几个阶段,产生期待、识别期待、情绪体验。迄今为止,国内外常将音乐旋律期待或音乐情绪体验单独研究,缺乏音乐旋律期待对个体情绪体验的针对性实证研究。尽管,目前将和声作为期待材料影响情绪体验已有所研究,但作为公认的音乐主题的旋律期待影响情绪体验的研究较为缺乏。据此,本研究旨在探讨以下几个问题:在音乐本体因素上,考察旋律期待实现/违背对情绪体验的影响,考察旋律期待实现/违背对情绪体验影响;在个体自身因素上,考察有音乐学习经验个体/无音乐学习经验个体在不同旋律期待类型中情绪体验的差异。本论文包含一个预实验和两个正式研究。预实验:根据旋律发展基本规则,参考《单声部视唱教程》,在大调上编制不同调性的12条音乐旋律期待材料,采用启动范式,只改变结束音(靶子音)形成12条音乐期待违背材料。被试选取20名...
【文章来源】：西南大学重庆市 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：83 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
旋律音级倾向（以C大调为例）
图 1-3 音乐发展功能圈倾向（以 C 大调为例）.3“音乐旋律期待”的相关研究国内外关于音乐旋律期待的研究主要体现在旋律期待建立的基础，旋律期形成，旋律期待的研究范式，旋律期待的识别和感知，旋律期待的影响因素律期待对音乐家音乐认知能力的影响以及特殊人群的旋律期待情况。如上所说，旋律期待离不开调式调性，调式调性是旋律期待建立的基础rainor & Trehub（1992）从进化学角度探究了人类是什么时候形成旋律调性期的，研究推测韵律的敏感性可能来自新生儿时期，表明新生儿在这一时期学常迅速。实验通过由 10 个音组成的调性音乐旋律片段，让成人和 8 月大的婴辨，结果发现 8 月大婴儿可以识别音高的变化，但不能分辨调内和调外音，暗示 8 月大的婴儿还没有形成音乐调性期待。Morrongiello（1986）实验表明 11 个月大的婴儿可以在音乐环境中辨别半音变化，4 到 6 岁的儿童可以识别音级和调外变化音级，也就是说儿童对调内音级和调外变化音级的识别出现在之后。Krumhansl & Keil（1982）研究小学生音乐调式稳定性等级的习得情况
to 等（2005）时间操作目标音符提前、按时、音符延后的三zo，& Levitin（2005）研究音乐表演中的速度变化与激活技术记录正常音乐与混乱音乐的两者差异，发现联结，提出速度与期待在脑区有共享脑机制的部分期待也有关。者的研究发现时间操作的确能影响旋律期待，时间样的呢？又能诱发怎样的情绪体验呢？有无音乐学么样的差异呢？本研究也致力于解决这些问题。
【参考文献】：
期刊论文
[1]音乐诱发情绪的测量方式研究[J]. 张晓敏,尹爱青. 中央音乐学院学报. 2017(01)
[2]音乐唤起情绪的潜在机制[J]. 熊雯,刘欢. 中国音乐学. 2013(03)
[3]音乐与情绪诱发的机制模型[J]. 马谐,白学军,陶云. 心理科学进展. 2013(04)
[4]音乐审美期待的心理实质——迈尔期待理论及相关延展研究的心理学解释[J]. 郑茂平. 中央音乐学院学报. 2010(03)
[5]国外音乐心理学研究方法的最新趋向及其反思——从传统实验到EEG、ERP、FMRI[J]. 郑茂平. 中央音乐学院学报. 2008(03)
[6]音乐的速度与调式对大学生情绪影响的实证研究[J]. 蔡岳建,潘孝富,庄钟春晓. 心理科学. 2007(01)
[7]关于大学生音乐学习与偏好的调查研究[J]. 蔡黎曼,黄虹. 星海音乐学院学报. 2006(04)
[8]音乐知觉期待的研究述评[J]. 郑茂平. 心理科学进展. 2006(06)
[9]L.B.迈尔的《音乐的情感与意义》——西方音乐美学代表性著作之一(续)[J]. 何乾三. 中央音乐学院学报. 1990(02)
[10]音乐的感情和意义[J]. 伦纳德,B·迈耶,王次炤,李迎红. 音乐研究. 1987(04)
博士论文
[1]音乐教育的心理调节功能研究[D]. 张晓敏.东北师范大学 2017
[2]中—西方音乐调式诱发情绪效应的研究[D]. 马谐.天津师范大学 2013
[3]音乐材料时间属性的认知加工对计时偏差的影响[D]. 郑茂平.西南大学 2006
硕士论文
[1]二胡表达情绪的刻板印象研究[D]. 周嘉新.西南大学 2018
[2]不同动机强度情绪对注意网络的影响[D]. 王超伦.闽南师范大学 2017
[3]旋律形态对情绪影响的实证研究[D]. 朱婕.西南大学 2017
[4]音乐材料对特定人格大学生情绪影响的实验研究[D]. 李林园.西南大学 2016
[5]旋律模式对情绪影响的实验研究[D]. 李慧宇.西南大学 2015
[6]音乐因素、人格及情境对音乐情绪的影响[D]. 陆悦.西南大学 2014
[7]音乐期待诱发情绪反应的机制研究[D]. 郭爽.电子科技大学 2010
[8]经典音乐对大学生情绪影响的实证研究[D]. 黄卫平.湖南师范大学 2007
[9]中国古典音乐诱发情绪的生理活动研究[D]. 刘贤敏.南京师范大学 2006
本文编号：2896604
【文章来源】：西南大学重庆市 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：83 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
旋律音级倾向（以C大调为例）
图 1-3 音乐发展功能圈倾向（以 C 大调为例）.3“音乐旋律期待”的相关研究国内外关于音乐旋律期待的研究主要体现在旋律期待建立的基础，旋律期形成，旋律期待的研究范式，旋律期待的识别和感知，旋律期待的影响因素律期待对音乐家音乐认知能力的影响以及特殊人群的旋律期待情况。如上所说，旋律期待离不开调式调性，调式调性是旋律期待建立的基础rainor & Trehub（1992）从进化学角度探究了人类是什么时候形成旋律调性期的，研究推测韵律的敏感性可能来自新生儿时期，表明新生儿在这一时期学常迅速。实验通过由 10 个音组成的调性音乐旋律片段，让成人和 8 月大的婴辨，结果发现 8 月大婴儿可以识别音高的变化，但不能分辨调内和调外音，暗示 8 月大的婴儿还没有形成音乐调性期待。Morrongiello（1986）实验表明 11 个月大的婴儿可以在音乐环境中辨别半音变化，4 到 6 岁的儿童可以识别音级和调外变化音级，也就是说儿童对调内音级和调外变化音级的识别出现在之后。Krumhansl & Keil（1982）研究小学生音乐调式稳定性等级的习得情况
to 等（2005）时间操作目标音符提前、按时、音符延后的三zo，& Levitin（2005）研究音乐表演中的速度变化与激活技术记录正常音乐与混乱音乐的两者差异，发现联结，提出速度与期待在脑区有共享脑机制的部分期待也有关。者的研究发现时间操作的确能影响旋律期待，时间样的呢？又能诱发怎样的情绪体验呢？有无音乐学么样的差异呢？本研究也致力于解决这些问题。
【参考文献】：
期刊论文
[1]音乐诱发情绪的测量方式研究[J]. 张晓敏,尹爱青. 中央音乐学院学报. 2017(01)
[2]音乐唤起情绪的潜在机制[J]. 熊雯,刘欢. 中国音乐学. 2013(03)
[3]音乐与情绪诱发的机制模型[J]. 马谐,白学军,陶云. 心理科学进展. 2013(04)
[4]音乐审美期待的心理实质——迈尔期待理论及相关延展研究的心理学解释[J]. 郑茂平. 中央音乐学院学报. 2010(03)
[5]国外音乐心理学研究方法的最新趋向及其反思——从传统实验到EEG、ERP、FMRI[J]. 郑茂平. 中央音乐学院学报. 2008(03)
[6]音乐的速度与调式对大学生情绪影响的实证研究[J]. 蔡岳建,潘孝富,庄钟春晓. 心理科学. 2007(01)
[7]关于大学生音乐学习与偏好的调查研究[J]. 蔡黎曼,黄虹. 星海音乐学院学报. 2006(04)
[8]音乐知觉期待的研究述评[J]. 郑茂平. 心理科学进展. 2006(06)
[9]L.B.迈尔的《音乐的情感与意义》——西方音乐美学代表性著作之一(续)[J]. 何乾三. 中央音乐学院学报. 1990(02)
[10]音乐的感情和意义[J]. 伦纳德,B·迈耶,王次炤,李迎红. 音乐研究. 1987(04)
博士论文
[1]音乐教育的心理调节功能研究[D]. 张晓敏.东北师范大学 2017
[2]中—西方音乐调式诱发情绪效应的研究[D]. 马谐.天津师范大学 2013
[3]音乐材料时间属性的认知加工对计时偏差的影响[D]. 郑茂平.西南大学 2006
硕士论文
[1]二胡表达情绪的刻板印象研究[D]. 周嘉新.西南大学 2018
[2]不同动机强度情绪对注意网络的影响[D]. 王超伦.闽南师范大学 2017
[3]旋律形态对情绪影响的实证研究[D]. 朱婕.西南大学 2017
[4]音乐材料对特定人格大学生情绪影响的实验研究[D]. 李林园.西南大学 2016
[5]旋律模式对情绪影响的实验研究[D]. 李慧宇.西南大学 2015
[6]音乐因素、人格及情境对音乐情绪的影响[D]. 陆悦.西南大学 2014
[7]音乐期待诱发情绪反应的机制研究[D]. 郭爽.电子科技大学 2010
[8]经典音乐对大学生情绪影响的实证研究[D]. 黄卫平.湖南师范大学 2007
[9]中国古典音乐诱发情绪的生理活动研究[D]. 刘贤敏.南京师范大学 2006
本文编号：2896604
本文链接：https://www.wllwen.com/wenyilunwen/qiyueyz/2896604.html
