民族民间音乐在高校通识音乐教育中的重要意义——以漫瀚剧为例
发布时间:2020-12-21 17:29
文中阐述了民族民间音乐在高校通识音乐教育中的作用和意义,并以漫瀚剧为例,力求通过通识音乐教育培养高校学生,提升学生综合素质水平。在教学中提出融入民族民间音乐的有效路径,为相关人员的教学和研究提供参考。
【文章来源】:北方音乐. 2020年18期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、漫瀚剧概述
二、高校通识音乐教育中引入民族民间音乐的作用和意义
(一)作用
1.促进大学生形成文化修养
2.培养大学生形成良好情感品质
3.培养大学生形成民族精神
(二)价值
1.民族民间音乐作为民俗文化载体
2.民族民间音乐作为体现民族文化风格艺术表现形式
(三)漫瀚剧等民族民间音乐在高校通识音乐教育的实现路径
1.强化与课堂教学联系
2.采用灵活化授课方式
3.加强民族民间音乐教材编写
4.明确教学方向及目标,提高师资水平
5.运用现代化技术教育激发学生乐趣
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校民族民间音乐教学模式改革研究——评《中国民族民间音乐教程》[J]. 熊学峰. 高教探索. 2019(12)
[2]高校音乐专业教育教学融合本土民族民间音乐路径探析[J]. 刘子殷. 教书育人(高教论坛). 2018(21)
[3]民族民间音乐在高校钢琴教学中的传承与运用[J]. 胡枫. 艺术研究. 2017(04)
[4]通识性艺术教育背景下的葫芦丝演奏教学——兼谈普通高校大学生器乐比赛[J]. 陆小玲. 乐器. 2011(12)
本文编号:2930202
【文章来源】:北方音乐. 2020年18期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、漫瀚剧概述
二、高校通识音乐教育中引入民族民间音乐的作用和意义
(一)作用
1.促进大学生形成文化修养
2.培养大学生形成良好情感品质
3.培养大学生形成民族精神
(二)价值
1.民族民间音乐作为民俗文化载体
2.民族民间音乐作为体现民族文化风格艺术表现形式
(三)漫瀚剧等民族民间音乐在高校通识音乐教育的实现路径
1.强化与课堂教学联系
2.采用灵活化授课方式
3.加强民族民间音乐教材编写
4.明确教学方向及目标,提高师资水平
5.运用现代化技术教育激发学生乐趣
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校民族民间音乐教学模式改革研究——评《中国民族民间音乐教程》[J]. 熊学峰. 高教探索. 2019(12)
[2]高校音乐专业教育教学融合本土民族民间音乐路径探析[J]. 刘子殷. 教书育人(高教论坛). 2018(21)
[3]民族民间音乐在高校钢琴教学中的传承与运用[J]. 胡枫. 艺术研究. 2017(04)
[4]通识性艺术教育背景下的葫芦丝演奏教学——兼谈普通高校大学生器乐比赛[J]. 陆小玲. 乐器. 2011(12)
本文编号:2930202
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