互联网+环境下的高职声乐教学改革

发布时间：2021-01-14 02:53

　　在近几年的发展中,我国对教育行业发展十分重视,特别是在素质教育的理念下,高职学院声音教学也开始受到大家的关注。在当前信息技术的快速发展下,不论是在教学理念还是教学形式上都有所转变,有效提高了当前高职教育水准。想要做好声乐教学工作应该加强信息技术与互联网的融合,改善当前的教学情况,以此提高声乐教学的实质效果。本文介绍了"互联网+"环境的作用,提出相应的教学策略,以供参考。 

【文章来源】：北方音乐. 2020,(23)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
引言
一、互联网+环境下对高职声乐教学的促进作用
    （一）提高教师的教学效率
    （二）调动学生们的学习主动性
    （三）培养学生的感官能力
二、互联网+环境模式高职声乐教学中的具体应用
    （一）利用信息技术实现课堂教导
    （二）线上教学模式
    （三）文艺评论
    （四）利用信息技术加强高职学生个性特点出发,构建多元化的音乐课程体系
    （五）利用信息技术加强与艺术实践结合,从而提高学生们的实践能力
    （六）遵循因材施教的原则,并采取多样的教学手段,激发学生们的学习兴趣
    （七）构建平台建设,共享数字化教学平台资源
三、结束语



本文编号：2976061