多元融合背景下中国手风琴音乐艺术发展探究
发布时间:2017-04-13 15:29
本文关键词:多元融合背景下中国手风琴音乐艺术发展探究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:手风琴演奏是一种高雅的音乐艺术,也是一种在世界各地广泛流行的大众音乐艺术。自20世纪初传入中国以来,手风琴因其优美的音色、和声性强、方便携带、音量大等特点,得以迅速传播并深深根植于民间,特别是到了上世纪九十年代后,手风琴音乐艺术的发展在中国达到了顶峰,无论是理论研究还是手风琴演奏与音乐创作都实现了跨越性地发展,在国际舞台闪烁出耀眼的光辉。然而,近年来,我国手风琴音乐表演却呈现出萎缩态势,手风琴音乐艺术发展遭遇了前所未有的瓶颈,社会上甚至出现了一种关于“手风琴音乐艺术是否已经完成历史使命,即将退出历史舞台”的质疑声音。笔者作为一名学习手风琴演奏多年的学生,对手风琴音乐艺术有着深厚的热爱之情。基于对上述质疑声音的不敢苟同,试图以梳理分析我国手风琴音乐艺术的发展脉络为基础,弄清我国手风琴发展的基本趋势,从中找出我国手风琴音乐艺术发展过程中存在的主要问题和取得的主要成绩,探索性地提出解决之策,为我国手风琴音乐艺术突破发展瓶颈、走出发展困境提供依据。本论文一共分为五个章节。“绪论”为第一章,介绍了该课题的研究背景和研究意义,分析了该课题国内外的研究现状,指出了本课题的研究内容、方法、线路及创新;第二章是“我国手风琴音乐艺术发展的基本脉络”,笔者通过查阅大量相关资料,将我国手风琴音乐艺术发展历史划分成五个阶段,并对我国手风琴音乐艺术多元化发展特征进行了具体分析。“多元融合背景下中国手风琴音乐艺术的发展机遇和挑战”为第三个章节,该章节分析总结了目前我国手风琴音乐艺术发展。第四章是“我国手风琴音乐艺术未来发展的路径探析”。对我国手风琴音乐艺术的未来发展之路提出了探索性的建议,并得出全文的结论,认为中国手风琴音乐艺术应该在国际化和民族化之间找到一个适当的契合点,在发扬民族音乐优势、反映民族音乐特点中吸收借鉴国际音乐的长处,相互融合,长足发展。第五章总结了本文的研究成果和不足之处。
【关键词】:中国手风琴音乐艺术 多元化发展 发展研究
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:J624.3
【目录】:
- 摘要5-6
- Abstract6-9
- 1 绪论9-16
- 1.1 研究背景和意义9-10
- 1.2 本课题的研究现状和个人积累10-13
- 1.2.1 研究现状10-13
- 1.2.2 个人积累13
- 1.3 研究内容、线路、方法及创新13-16
- 2 我国手风琴音乐艺术发展的基本脉络16-23
- 2.1 传入阶段(20世纪初至新中国成立前)16-17
- 2.2 缓慢发展阶段(新中国成立后至文化大革命前)17-18
- 2.3 停滞阶段(文化大革命至改革开放前)18-20
- 2.4 逐渐成熟阶段(改革开放后20世纪90年代)20-21
- 2.5 瓶颈期(21世纪以来)21-23
- 3 多元融合背景下中国手风琴音乐艺术的发展23-34
- 3.1 我国手风琴音乐艺术的多元化发展趋势23-31
- 3.1.1 手风琴乐器的多元化23-24
- 3.1.2 手风琴演奏形式的多元化24-26
- 3.1.3 手风琴乐曲风格的多元化26-27
- 3.1.4 手风琴音乐应用的多元化27
- 3.1.5 手风琴教学内容的多元化27-29
- 3.1.6 手风琴教学方式的多元化29-30
- 3.1.7 手风琴学术活动的多元化30-31
- 3.2 当前我国手风琴音乐艺术面临的困难和挑战31-34
- 3.2.1 普及教学与专业教学分不开31
- 3.2.2 过分追求乐器的工蓉性31-32
- 3.2.3 手风琴曲目创作匮乏,优秀的曲目无法进行资源共享32-34
- 4 我国手风琴音乐艺术未来发展的路径探析34-40
- 4.1 合理借鉴国外手风琴音乐发展成果34-35
- 4.2 依托传统音乐土壤,不断创新手风琴作品创作手法35-36
- 4.3 不断创新手风琴音乐艺术教育和表现技法36
- 4.4 加强手风琴制造商和演奏者的合作,制造出符合我国实际情况的乐器36-37
- 4.5 运用“多元融合”的理念发展中国手风琴流行音乐37-40
- 5 结论40-41
- 5.1 研究成果40
- 5.2 研究不足40-41
- 参考文献41-43
- 在校期间发表的论文、科研成果等43-44
- 致谢44
【参考文献】
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,本文编号:303914
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