音乐审美方式:他娱-聆听、自娱-游戏和自况-修行
发布时间:2021-08-28 05:48
社会分工以来,作曲、表演和聆听成为音乐活动的三个过程,后者成为审美的主要方式。对于表演,也许还有作曲,美学划分出他娱和自娱两种方式。如今音乐厅方式的审美活动,基本上属于"他娱-聆听"方式。而在民间音乐活动和一些个体音乐行为中,存在着"自娱-游戏"方式。在音乐传统中,还存在着"自况-修行"方式。从美学角度看,这三种方式各有特点,也有相互连通之处。当下他娱、自娱和自况的显示度和关注度依序呈递减状态,但是都有音乐审美价值实现的最大值表现。听乐、做乐、超乐,三者遵循相关而不相同的规律。
【文章来源】:音乐艺术(上海音乐学院学报). 2018,(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:11 页
【文章目录】:
一、他娱-聆听方式的音乐审美
二、自娱-游戏方式的音乐审美
三、自况-修行方式的音乐审美
【参考文献】:
期刊论文
[1]“自况”的行为方式及其求索——从《谿山琴况》谈起[J]. 宋瑾. 音乐艺术(上海音乐学院学报). 2015(03)
[2]以写交响曲为生存方式的人——写在09’“郭祖荣交响作品音乐会”之后[J]. 宋瑾. 福建艺术. 2010(01)
本文编号:3367926
【文章来源】:音乐艺术(上海音乐学院学报). 2018,(01)北大核心CSSCI
【文章页数】:11 页
【文章目录】:
一、他娱-聆听方式的音乐审美
二、自娱-游戏方式的音乐审美
三、自况-修行方式的音乐审美
【参考文献】:
期刊论文
[1]“自况”的行为方式及其求索——从《谿山琴况》谈起[J]. 宋瑾. 音乐艺术(上海音乐学院学报). 2015(03)
[2]以写交响曲为生存方式的人——写在09’“郭祖荣交响作品音乐会”之后[J]. 宋瑾. 福建艺术. 2010(01)
本文编号:3367926
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