广府音乐文化“多元一体”传承教育实践研究
发布时间:2021-12-11 10:23
文化是一个国家、一个民族的灵魂。在弘扬中华优秀传统文化的时代背景下,立足于"广府音乐文化"为本体,以多元化视角拓展教育、构建多元一体的文化传承教育模式,结合广府文化的发展和艺术教育特色的实际,探索广府音乐文化多元化传承教学改革实践,形成音乐教育与本土民间音乐相融合发展的特色,为传承广府文化、弘扬中华民族优秀传统文化探寻切实有效的实施路径。
【文章来源】:北方音乐. 2020,(16)
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
广府音乐文化“多元一体”传承教育模式
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代中华优秀传统文化教育价值探析[J]. 高文苗. 长春师范大学学报. 2019(01)
[2]浅谈云南文山特色歌舞对本土小学生素质培养的影响[J]. 白云武,段建淑. 中国校外教育. 2010(14)
本文编号:3534505
【文章来源】:北方音乐. 2020,(16)
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
广府音乐文化“多元一体”传承教育模式
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代中华优秀传统文化教育价值探析[J]. 高文苗. 长春师范大学学报. 2019(01)
[2]浅谈云南文山特色歌舞对本土小学生素质培养的影响[J]. 白云武,段建淑. 中国校外教育. 2010(14)
本文编号:3534505
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