《花儿通论》与花儿学体系的建构
发布时间:2022-01-08 18:10
《花儿通论》是"花儿"学术研究史的里程碑,不仅构建了花儿学体系,也开启了花儿研究新的体例与范式。该著指出花儿学体系主要包括基础部分、理论部分、相关部分三大类和二十一小类,其繁荣与发展须完善学科体系,并从组建稳定的学术团队、健全学术组织、创办学术阵地及加大经费投入等方面进一步开展工作。
【文章来源】:民族文学研究. 2018,36(05)北大核心CSSCI
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一《花儿通论》的接受史
二花儿学体系的建构
(一) 基础部分
(二) 理论部分
(三) 相关部分
【参考文献】:
期刊论文
[1]苏平的花儿演唱艺术与西北花儿的传承保护[J]. 赵宗福. 西北民族研究. 2017(01)
[2]近百年“花儿”学术研究述评[J]. 荆兵沙. 渭南师范学院学报. 2016(15)
[3]论赵宗福先生对花儿学研究的贡献[J]. 曹强. 青海民族研究. 2012(04)
[4]西北花儿的文化形态与文化传承——以青海花儿为例[J]. 赵宗福. 西北民族研究. 2011(01)
[5]西北花儿的研究保护与学界的学术责任[J]. 赵宗福. 民间文化论坛. 2007(03)
[6]从花儿研究现状思考中国民歌研究中的问题[J]. 杨沐. 音乐研究. 2004(04)
本文编号:3577035
【文章来源】:民族文学研究. 2018,36(05)北大核心CSSCI
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一《花儿通论》的接受史
二花儿学体系的建构
(一) 基础部分
(二) 理论部分
(三) 相关部分
【参考文献】:
期刊论文
[1]苏平的花儿演唱艺术与西北花儿的传承保护[J]. 赵宗福. 西北民族研究. 2017(01)
[2]近百年“花儿”学术研究述评[J]. 荆兵沙. 渭南师范学院学报. 2016(15)
[3]论赵宗福先生对花儿学研究的贡献[J]. 曹强. 青海民族研究. 2012(04)
[4]西北花儿的文化形态与文化传承——以青海花儿为例[J]. 赵宗福. 西北民族研究. 2011(01)
[5]西北花儿的研究保护与学界的学术责任[J]. 赵宗福. 民间文化论坛. 2007(03)
[6]从花儿研究现状思考中国民歌研究中的问题[J]. 杨沐. 音乐研究. 2004(04)
本文编号:3577035
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