国际柯达伊教育理念及其对中国音乐教育的启示
发布时间:2022-12-10 00:07
柯达伊·左尔坦(Kodaly Zoltan,1882~1967)是世界著名的音乐教育家,他的音乐教育理论在世界范围内影响深远,对我国音乐教育的实践和改革也产生了重要影响。本文对国际柯达伊教育理念做一述评,期待对中国柯达伊教学法的发展和中国音乐教育的进步和提升做出贡献。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、国际柯达伊教育理念述评
(一)美国柯达伊教育述评
(二)匈牙利柯达伊教育述评
1.柯达伊教学法
2.视唱课
3.合唱课
4.钢琴教学法课程
5. 声乐教学法课程
二、国际柯达伊教育理念对中国音乐教育的启示
(一)柯达伊教学法既是一种教学方法,更是一种体系化的教育理念。
(二)优秀的柯达伊音乐师资非常重要
(三)强调本民族音乐教育
三、总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]柯达伊教育体系对提升小学教育师范生音乐素养的研究[J]. 贺梁. 戏剧之家. 2021(33)
[2]浅谈柯达伊音乐教学法在儿童视唱练耳中的应用[J]. 吴佳臻. 艺术评鉴. 2020(22)
硕士论文
[1]柯达伊教学法在小学阶段音乐教学中的具体化应用研究[D]. 王瑞.哈尔滨师范大学 2022
本文编号:3715644
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、国际柯达伊教育理念述评
(一)美国柯达伊教育述评
(二)匈牙利柯达伊教育述评
1.柯达伊教学法
2.视唱课
3.合唱课
4.钢琴教学法课程
5. 声乐教学法课程
二、国际柯达伊教育理念对中国音乐教育的启示
(一)柯达伊教学法既是一种教学方法,更是一种体系化的教育理念。
(二)优秀的柯达伊音乐师资非常重要
(三)强调本民族音乐教育
三、总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]柯达伊教育体系对提升小学教育师范生音乐素养的研究[J]. 贺梁. 戏剧之家. 2021(33)
[2]浅谈柯达伊音乐教学法在儿童视唱练耳中的应用[J]. 吴佳臻. 艺术评鉴. 2020(22)
硕士论文
[1]柯达伊教学法在小学阶段音乐教学中的具体化应用研究[D]. 王瑞.哈尔滨师范大学 2022
本文编号:3715644
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