高师弹唱课教学中的实践研究
发布时间:2023-03-23 23:43
弹唱作为一个音乐教师必备的专业素质技能,我们理应加强它的训练力度,重视两者结合的教学研究。如何从单一的技能训练转向综合素质能力的培养,是当前高师音乐教育的重要环节。本文针对"弹唱课难"这一现象研究弹唱课在高师钢琴教学中的实践性。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、教材的选用
二、弹唱课程的开设
三、钢琴弹奏的实践性
四、演唱的情感表达
五、弹唱的结合训练
1、解决弹唱中“弹”与“唱”的薄弱问题
2、解决弹唱中难易结合
3、弹唱结合训练中的磨合
六、丰富课外活动
结语
本文编号:3768994
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、教材的选用
二、弹唱课程的开设
三、钢琴弹奏的实践性
四、演唱的情感表达
五、弹唱的结合训练
1、解决弹唱中“弹”与“唱”的薄弱问题
2、解决弹唱中难易结合
3、弹唱结合训练中的磨合
六、丰富课外活动
结语
本文编号:3768994
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