如何在高师钢琴教育中贯穿“三全育人”理念
发布时间:2023-12-24 17:34
2017年2月27日,中共中央、国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,《意见》提出了"三全育人"理念。高师钢琴教育,作为高等师范院校音乐专业的必修内容,它不仅具有艺术属性,也同时兼具社会属性。高师钢琴教育如何在教学过程中贯穿"三全育人"理念,发挥艺术学科所具有的社会功能性,又该如何将思想道德建设工作贯穿于钢琴教育教学全过程之中,构建起符合时代发展要求的教育教学模式,本文将就此展开论述。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、“三全育人”理念与高师钢琴教育关系解析
(一)“三全育人”理念提出背景及内涵
(二)“三全育人”理念与高师钢琴教育关系
1.我国现阶段高师钢琴教育现状概况
2.“三全育人”理念与高师钢琴教育关系
二、如何在高师钢琴教育中贯穿“三全育人”理念
(一)贯穿理念,重在认知
(二)贯穿理念,优化课程
(三)贯穿理念,借力考核
本文编号:3874985
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、“三全育人”理念与高师钢琴教育关系解析
(一)“三全育人”理念提出背景及内涵
(二)“三全育人”理念与高师钢琴教育关系
1.我国现阶段高师钢琴教育现状概况
2.“三全育人”理念与高师钢琴教育关系
二、如何在高师钢琴教育中贯穿“三全育人”理念
(一)贯穿理念,重在认知
(二)贯穿理念,优化课程
(三)贯穿理念,借力考核
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