高校钢琴教育的文化价值研究
发布时间:2024-05-11 22:34
随着我国综合实力的不断提升,实现文化输出,提升文化软实力,增强民族文化自信也就显得更加关键。高校钢琴教育一方面提升大学生的心智能力和审美修养,提升整个社会的审美价值和文化取向,另一方面培养更多优秀的钢琴专业人才,丰富钢琴文化的内涵。本文结合文化自信的时代背景,从钢琴教育对文化的选择、传播及创新三方面明确作用机制,指导新时期的高校钢琴教育教学活动,全面提升中华民族的文化自信,增强民众的自信心和自豪感。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
引言
一、高校钢琴教育与钢琴文化研究现状
二、高校钢琴教育对文化的作用机制
(一)高校钢琴教育对钢琴文化的选择作用机制
1. 钢琴文化的规范化过程
2. 钢琴文化标准的选择过程
(二)高校钢琴教育对钢琴文化的传播作用机制
1. 纵向钢琴文化传播——文化传承
2. 横向钢琴文化传播——文化扩散
(三)高校钢琴教育对钢琴文化的创新作用机制
1. 高校钢琴教育创新钢琴文化的过程
2. 高校钢琴教育创新钢琴文化的双重作用
三、文化自信背景下基于文化作用机制优化高校钢琴教育路径
(一)基于选择机制优化高校钢琴教育内容
(二)基于传播机制优化高校钢琴教育平台
(三)基于创新机制优化高校钢琴教育理念
结语
本文编号:3970465
【文章页数】:6 页
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引言
一、高校钢琴教育与钢琴文化研究现状
二、高校钢琴教育对文化的作用机制
(一)高校钢琴教育对钢琴文化的选择作用机制
1. 钢琴文化的规范化过程
2. 钢琴文化标准的选择过程
(二)高校钢琴教育对钢琴文化的传播作用机制
1. 纵向钢琴文化传播——文化传承
2. 横向钢琴文化传播——文化扩散
(三)高校钢琴教育对钢琴文化的创新作用机制
1. 高校钢琴教育创新钢琴文化的过程
2. 高校钢琴教育创新钢琴文化的双重作用
三、文化自信背景下基于文化作用机制优化高校钢琴教育路径
(一)基于选择机制优化高校钢琴教育内容
(二)基于传播机制优化高校钢琴教育平台
(三)基于创新机制优化高校钢琴教育理念
结语
本文编号:3970465
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