民歌的学前教育价值——以桂东南地区为例
本文关键词:民歌的学前教育价值——以桂东南地区为例
【摘要】:民歌历史悠久,体裁多样,内容丰富,蕴含着极为丰厚的人文历史内涵。利用民歌作为地方学前教育资源,有利于幼儿的成长,有着较高的教育价值。
【作者单位】: 玉林师范学院音乐舞蹈学院;
【关键词】: 民歌 学前教育 价值
【基金】:2011年教育部人文社会科学研究青年基金资助项目“濒危民间乐舞与地方高校传承的研究—以桂东南地区为例”(批准号11YJC760059) 2011年广西教育厅一般资助项目“桂东南民间乐舞遗存状况考查及保护对策研究——以玉林为中心”(批准号200103YB120)
【分类号】:J607
【正文快照】: 广西素有“歌海”之美誉,各民族民歌可谓云蒸霞蔚,丰富多彩,极具鲜明的民族特色。绚丽多彩的桂东南民歌就是其中重要的组成部分。“学前期是幼儿学习美术、音乐,发展动作的敏感期,同时艺术在促进幼儿发展成长中有着重要的作用,是幼儿全面发展的重要方面”。[1]桂东南民歌作为
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,本文编号:688813
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