多媒体技术辅助高校声乐教学的探讨

发布时间：2017-08-17 13:19

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【摘要】：在高校声乐教学活动中,使用多媒体技术,可以在课前进行PPT、视频的演示;课中进行录音、声谱分析、录像和MIDI技术的运用,结合教师有针对性的辅助性训练方法,模拟舞台实践演出情境,增强学生对抽象声乐练习的感受力和舞台实践的表现力;课后使用录音、录像中运动肌理监测模型、MIDI技术,帮助学生对抽象、复杂的发声运动肌理和声音状态进行适时、直观的监测、反馈,从而提高练习质量。
【作者单位】： 中北大学艺术学院;
【关键词】： 多媒体技术 高校声乐教学 辅助性训练
【分类号】：G642;J616-4
【正文快照】： 一、高校声乐教学以及多媒体技术高校声乐教学是以培养学生科学运用发声器官、掌握歌唱技能技巧、加强学生对音乐艺术的审美体验、表现和创造能力以及陶冶学生高尚艺术情操的教育活动。它是以学生的身体为乐器进行歌唱的一门学科。多媒体技术(MultimediaComputer Technology)

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本文编号：689207