如何加强高校声乐基础理论教学及其研究——评《声乐理论与教学》

发布时间：2017-09-26 01:01

  本文关键词：如何加强高校声乐基础理论教学及其研究——评《声乐理论与教学》

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【摘要】：正高校声乐艺术教学不仅是一门技能技巧和歌唱技术训练教学,而且应该全面培养学生的综合素质和艺术理论素养。高校声乐学科应开设一系列的声乐基础理论课程,声乐基础理论教学是提高学生声乐艺术综合素质的重要手段,因为缺乏深厚的艺术理论作为基础,很难成为一位有成就的艺术家。我国艺术生大都不喜欢艺术理论学习,只注重艺术技能技巧的学习与训练。教师也缺乏对声乐理论及其理论教学探究,科研水平不足,这些都是造成今天声乐理论教学肤浅的主要因素。为此,我国著名声乐教育家赵震民教授编写了《声乐理论与教
【作者单位】： 陕西学前师范学院音乐系;
【关键词】： 声乐理论;基础理论教学;教学探究;声乐艺术;艺术技能;歌唱技术;艺术生;教授编写;声乐教育家;声乐教师;
【分类号】：G642;J616-4
【正文快照】： 高校声乐艺术教学不仅是一门技能技巧和歌唱技术训练教学,而且应该全面培养学生的综合素质和艺术理论素养。高校声乐学科应^u设一系列的声乐基础理论课程,声乐基础理论教学是提高学生声乐艺术综合素质的重要手段,因为缺乏深厚的艺术理论作为基础,很难成为一位有成就的艺术家。

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本文编号：920548