中国早期艺术歌曲对中国专业声乐教学的影响
本文关键词:中国早期艺术歌曲对中国专业声乐教学的影响
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【摘要】:20世纪20年代,在“五四”新文化运动的影响下,我国步入了名副其实的专业音乐创作阶段,以赵元任、青主为代表的作曲家采用中国诗词,借鉴西方作曲技法,融入中国传统音乐元素,创作出具有民族风格的中国艺术歌曲,这一声乐体裁于30、40年代逐步发展成熟,成为中国近现代音乐史上一种极富魅力的音乐形式,本论文所指的中国早期艺术歌曲就是20世纪20—40年代创作的中国艺术歌曲。 伴随着我国高等音乐院校的建立,在声乐教学中开始了美声唱法的训练和学习,最初所选用的教材都是外国歌曲,缺少中国声乐作品,中国早期艺术歌曲创作无疑对中国的声乐艺术产生了重大而深远的影响。本论文从声乐教学的角度切入,首先对艺术歌曲的概念及其特征进行界定,然后在对中国早期艺术歌曲的发展历程及其特征进行分析归纳的基础上,从教学内容、教学理念以及歌唱技巧三个方面深入探讨论述中国早期艺术歌曲对中国专业声乐教学的影响,借以希望声乐工作者能够充分认识到中国早期艺术歌曲对声乐教学的价值,在声乐教学中重视对这部分作品的利用,从而促进我国声乐事业的发展。
【关键词】:20世纪 20—40年代 艺术歌曲 声乐教学
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:J616.2
【目录】:
- 摘要6-7
- ABSTRACT7-9
- 一、绪论9-10
- (一) 研究现状分析9
- (二) 研究意义及目的9-10
- 二、艺术歌曲的界定及特征10-17
- (一) 艺术歌曲的界定10-11
- (二) 艺术歌曲的特征11-17
- 三、中国早期艺术歌曲的历史分期及创作特征17-32
- (一) 中国早期艺术歌曲的历史分期17-19
- 1、五四时期的艺术歌曲17-18
- 2、抗战时期的艺术歌曲18-19
- (二) 中国早期艺术歌曲的特征19-32
- 1、题材内容特征19-20
- 2、音乐创作特征20-32
- 四、中国早期艺术歌曲对中国专业声乐教学的影响32-56
- (一) 中国近代声乐教学的初期状况32-34
- 1、中国近代高等音乐教育机构的形成过程32-33
- 2、我国近代专业声乐教学的初期状况33-34
- (二) 中国早期艺术歌曲对中国专业声乐教学的影响34-56
- 1、为声乐教学增添了新的内容34-35
- 2、促进了声乐教学理念的转变35-37
- 3、促进和发展了歌唱技术37-53
- 4、中国声乐艺术家的歌唱实践对中国声乐艺术发展的积极意义53-56
- 五、艺术歌曲在声乐教学中存在的若干问题思考56-59
- (一) 呼吁一批具有高质量的中国现代艺术歌曲精品的出现56-57
- (二) 在声乐教学中忽视中国艺术歌曲的运用57-58
- (三) 存在“重技轻艺”的思想58-59
- 结语59-60
- 参考文献60-63
- 后记63
【参考文献】
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,本文编号:974527
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