新型校园空间设计探索——以北京大学附属中学北校区综合教学楼工程为例

发布时间：2021-03-15 13:02

　　随着2016年教育部发布《中国学生发展核心素养》文件,传统的应试教育体系已转向"以学生为本,以全人教育为核心"的教学理念。项目以上述理念为核心,探索新时代校园室内空间设计,以"走班制"为教学模型,打造更开放、多元的学习和交流空间,增强学生的创新、交流、自主学习能力。将北京大学传统视觉印象"灰砖""北大红""经典几何元素"以现代手法应用于北京大学附属中学北校区综合教学楼的空间营造。 

【文章来源】：城市住宅. 2020,27(07)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

校园内建筑外立面

建筑主入口外立面

几何造型影壁

【参考文献】：
期刊论文
[1]“百变未来教室”——以装配式教学单元模块研发为例[J]. 曹阳,张洋洋.  城市住宅. 2020(12)
[2]童趣空间——北京城市副中心北海幼儿园室内设计[J]. 张洋洋.  城市住宅. 2020(12)



本文编号：3084226