《建筑装饰制图》课程教学改革初探

发布时间：2021-09-01 17:20

　　制图课程作为环境设计专业基础课程,其教学内容、教学方法、评价手段、教学体系等的改革有助于促进学生学习能力及设计能力的提升。通过教学、实践、评价,建立以制图学为基础的、以多种实践方法为重要训练手段的、以计算机绘图为辅助技术的现代制图课程新体系。 

【文章来源】：中国建材科技. 2020,29(01)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1《建筑装饰制图》课程教学改革的必要性
2 制图技术与《建筑装饰制图》课程的发展现状
3《建筑装饰制图》课程改革要解决的关键问题
4《建筑装饰制图》课程的改革内容
    1）重点研究并改革《建筑装饰制图》课程的教学目标
    2）重点研究并改革《建筑装饰制图》课程的授课内容
    3）重点研究并改革《建筑装饰制图》课程的授课方法及手段
    4）研究并改革《建筑装饰制图》课程的评价体系
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅析手工绘图技能在工程学科发展进程中的重要作用[J]. 孙壮,甄志磊.  教育教学论坛. 2018(07)
[2]环境设计专业的能力导向教学改革研究与实践[J]. 左冕.  西南师范大学学报(自然科学版). 2016(04)
[3]工程制图课程内容和课程体系探讨[J]. 薛桂霞,王鹏.  现代企业教育. 2014(20)
[4]工程制图课程内容和课程体系改革[J]. 黄利平,孟明辰.  工程图学学报. 2005(06)



本文编号：3377379