“装饰性”语言在动画短片中的应用与研究

发布时间：2017-05-27 01:11

  本文关键词：“装饰性”语言在动画短片中的应用与研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：纵观中国传统动画的发展历史,大多数的中国动画艺术作品都是从中国传统文化中取材。无论是剧本的题材,艺术形式还是绘画表达方式,都无不体现出中国传统装饰语言。中国装饰艺术中的装饰语言作为中华民族特有的一种语言流传到今天,它特有的形式美与象征符号逐渐形成为一种丰富的艺术符号。中国装饰性语言通过动画的表现形式,让静态的装饰画面成功以动态的形式予以展现,使装饰画面“活”起来,灵动起来,充分展现出画面的装饰美,并且传递着东方文化所特有的飘逸、洒脱和宽容豁达。论文通过对动画发展的历史背景、意义、国内外现状进行分析,阐述了动画发展的大背景与大环境等客观条件,动画的发展要以这样的客观条件为前提。论文陈述了课题研究的内容、目的、方法和创新点,并且对装饰性语言的概念、分类、特点和意义进行阐述,初步分析了装饰性语言的基本内容。论文对传统动画中的装饰性特点表现、设计思路、运用手法和发展前景等做了详细的阐述,通过对国内外优秀动画影片的举例和分析,更深刻地说明了装饰性语言在动画影片中运用的具体方式、设计思路和表现手法,通过这些分析,结合现代动画发展形式,对动画发展前景做出了展望。最后以我的毕业设计《男孩与大树》为例做出了具体的分析,阐述了我的创作思路、风格定位和短片中对装饰性语言的合理运用等内容。深刻地表明装饰性语言在传统动画中的广泛运用,并且具有现实的可挖掘性和可借鉴性,运用前景不容忽视。装饰性语言和现代设计语言的融合给当下动画短片注入了新的血液。装饰性语言作为一种符号化语言,通过作者艺术创作之后展现出来。最具代表性的是著名的现代主义风格流派,运用装饰性表现形式来表达,具有丰富的艺术美感。比如:立体主义代表毕加索、表现主义代表蒙克、野兽派代表马蒂斯等等,无不例外都体现出对装饰性的再创造。把装饰性语言运用在动画片中,以给动画片带来新的血液,以中国文化的符号化展现给观众,给观看者带来美的感受的同时也弘扬了中国传统文化。
【关键词】：装饰性语言 动画 运用
【学位授予单位】：湖北工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J954
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-7
• 目录7-9
• 第1章 引言9-14
• 1.1 课题研究背景和意义9-11
• 1.1.1 课题研究的背景9-10
• 1.1.2 课题研究的意义10-11
• 1.2 国内外研究现状11-12
• 1.2.1 国外研究现状11
• 1.2.2 国内研究现状11-12
• 1.3 课题研究内容、目的及方法12-13
• 1.3.1 课题研究的内容12
• 1.3.2 课题研究的目的12-13
• 1.3.3 课题研究的方法13
• 1.4 课题研究的创新点13-14
• 第2章 装饰性语言的概述14-17
• 2.1 装饰性语言的基本概念14
• 2.2 装饰性语言的分类14
• 2.3 装饰性语言的特点14-15
• 2.4 装饰性语言的意义15-17
• 第3章 动画短片设计的装饰性特点表现17-29
• 3.1 动画造型的装饰性17-23
• 3.1.1 动画造型的装饰性——以“云纹”在动画短片中的应用为例17-23
• 3.1.2 动画造型的装饰性——以《人参娃娃》为例23
• 3.2 动画色彩的装饰性23-24
• 3.2.1 动画色彩的装饰性——以《骄傲的将军》的场景为例23-24
• 3.2.2 动画色彩的装饰性——以《九色鹿》为例24
• 3.3 动画构图的装饰性24-26
• 3.3.1 动画构图的装饰性——以《哪吒脑海》的为例25
• 3.3.2 动画构图的装饰性——以《葫芦兄弟》为例25-26
• 3.4 动画材料的装饰性26-29
• 3.4.1 木偶动画短片《神笔马良》的装饰性表现手法分析27
• 3.4.2 剪纸动画短片《猪八戒吃西瓜》的装饰性表现手法分析27-29
• 第4章 装饰性语言在动画短片中的设计思路与运用手法29-33
• 4.1 装饰性在动画短片中的设计思路29
• 4.2 装饰性在动画短片中的运用手法29-31
• 4.3 装饰性语言在动画短片中的运用前景31-33
• 第5章 装饰性语言在动画短片中的实践运用——以《男孩与大树》毕业设计为例33-44
• 5.1 创作思路33-38
• 5.2 风格定位38-42
• 5.2.1 造型、色彩、材质、构图的装饰性特征38-42
• 5.3 毕业设计小结42-44
• 第6章 结束语44-45
• 参考文献45-47
• 致谢47

【共引文献】

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本文编号：398534