“解构”与“重构”在装饰基础教学中的应用

发布时间：2017-07-13 21:23

  本文关键词：“解构”与“重构”在装饰基础教学中的应用

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【摘要】：受当前多元环境的影响,人们的艺术追求更为多样化、自由化,"解构—重构"带来的艺术风格就是其中之一。在装饰基础教学中引入"解构"与"重构"模式,并且使之成为一种自觉的、有意识的设计方法,能够激发学生的想象力,并为后继课程如图形创意、民间美术、装饰艺术、装饰设计、壁画设计、广告设计、包装设计、网页设计、动画设计等打下良好的基础。
【作者单位】： 青岛科技大学;
【关键词】： 装饰基础教学 解构 重构 应用
【基金】：2014—2016年青岛科技大学教学改革研究项目
【分类号】：J525-4
【正文快照】： 装饰基础是艺术设计专业的必修课之一,重点在于培养学生的装饰造型能力和创造性思维方式。受到当前大环境的影响,装饰艺术更注重个人主观意识与社会认同的价值体现。当代艺术设计进入后现代主义设计时代后,图形语言以鲜明的风格、多样的构成形式和丰富的文化内涵深深影响着人

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本文编号：538466