林散之书法拍卖_林散之书学思想研究

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林散之书学思想研究

     论文目录

中文摘要第1-6页

Abstract第6-8页

目录第8-10页

引言第10-12页

第一章 林散之书学思想的形成与书法环境的三个变迁第12-15页

 第一节 晚清碑学与林散之早年书法第12-13页

 第二节 民国书法环境的变迁与窘境第13-14页

 第三节 新中国书法与林散之衰年变法第14-15页

第二章 “学人书法”：林散之书学思想的核心第15-28页

 第一节 “学人”的历史溯源第15-21页

  一 与新安画派和渐江的关系第16-18页

  二 与黄宾虹“学人画”的关系第18-21页

 第二节 “学人书法”的形态阐释第21-24页

 第三节 “学人书法”的传统理想人格第24-28页

第三章 林散之论书诗与其书学思想的嬗变第28-42页

 第一节 民国时期文艺思想对其诗学思想的影响第29-32页

 第二节 从论书诗透视林散之书学思想第32-42页

  一 “打破樊笼是丈夫”之创新思想第32-34页

  二 “不妨带水更拖泥”之笔法思想第34-36页

  三 “书法由来智慧根”之以禅喻书思想第36-37页

  四 “能从笔法追刀法”之篆刻思想第37-39页

  五 “写出真灵泣鬼神”之性灵说第39-42页

第四章 林散之书法美学思想第42-56页

 第一节 书法美学思想的主体意识第42-43页

 第二节 对《书筏》美学思想的解析第43-48页

 第三节 书法美学思想的几对范畴第48-52页

  一 “内美”与“外美”第48-49页

  二 “书卷气”与“俗气”第49-51页

  三 “柔亦不茹”与“刚亦不吐”第51-52页

 第四节 书法美学思想中儒释道的互融性第52-56页

第五章 林散之书法创作思想第56-89页

 第一节 草书创作的三个分期及理由第56-66页

  一 第一期：1929年前第57-59页

  二 第二期：1929年—1972年第59-62页

  三 第三期：1972年—1989年第62-66页

 第二节 林散之的草书创作第66-79页

  一 关于“篆隶笔意”第66-68页

  二 “以大王为宗,释怀素为体”第68-70页

  三 草书史观：以王铎、祝允明为例第70-77页

  四 书写工具与墨色的关系第77-79页

 第三节 林散之其他书体创作概述第79-85页

  一 书法创作思想的取法路径第79-81页

  二 隶书创作第81-83页

  三 行书创作：以李邕、颜真卿为例第83-85页

 第四节 书法创作与诗、画的关系第85-89页

第六章 林散之书法教育思想第89-107页

 第一节 从黄宾虹到林散之——师承方法论的启示第89-99页

  一 林散之与黄宾虹的关系第89-92页

  二 关于师承方法论的三个启示第92-99页

 第二节 林散之书法教育思想的特点第99-104页

  一 书法教育思想的自觉性第100-101页

  二 注重形式和内容的并重第101-103页

  三 注重人格教育第103页

  四 强调创新性思维第103-104页

 第三节 二十世纪书法高等教育的前奏第104-107页

结论第107-110页

参考文献第110-113页

在校期间发表的论文、科研成果等第113-114页

致谢第114页

论文编号BS2133677，这篇论文共114页
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