苏轼书法思想概论

发布时间：2017-08-08 13:30

  本文关键词：苏轼书法思想概论

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【摘要】：本文主旨是对苏轼的书法思想进行阐释，展示其书法思想的独特之处。苏轼虽然没有系统性的书法理论著作，但是他大量关于书法的题跋、论书诗文以及散见于其他篇章的只言片语，都表现出他对书法的独特见解，展示出他的书学思想。在形成有宋一代与“晋韵”“唐法”相并列的“尚意”书风过程中，具有不可替代的作用。后世不少书家也顺其流、扬其波，从不同角度摭取苏轼的书学思想，进而自成一说。本文力求在广泛占有文献资料的基础上，通过细致的分析和精心的考察，对散乱的苏轼书论进行梳理，并揭示其思想内涵。 本文共分五个部分。第一部分是绪论，主要介绍本课题国内外研究状况。到目前为止国内外对苏轼生平思想及具体作品的整理和分析研究比较充分，有关苏轼的诗、词、文和文艺思想的研究专著现在已有多部，而书法理论研究专著迄今为止仍是空白。虽然一些书法史和书法理论著作对苏轼书论也多有涉及，但也仅仅是抓住“尚意”思想或者重视书法创作主体的情感投入这两个主线进行论述，并没有进行深入挖掘，单篇论文方面也大多如此。 第二部分论述苏轼的书法创作观念，，这一部分共分四节。从苏轼对书法学习和创作的目的、学习不同书体的先后顺序、学艺与学识、师法与创新的关系等几个方面阐述苏轼的书法创作观。第三部分根据苏轼书论中颇为显著的论点研究苏轼的审美观念，这部分也最能代表苏轼书法思想的独创性。第四部分从苏轼对自己和他人的书法评论入手，探究苏轼的书评视角。第五部分从史的角度考察苏轼书论。寻源溯流，展示苏轼对前代书家书法理论的继承；探究苏轼书论中异于前辈书家的创新之处。最后，阐述苏轼的书法理论对后世的影响，并选取几位代表性书家进行典型分析，以凸显苏轼书论在中国书法史上的地位。
【关键词】：苏轼 书论 创新 书法品评
【学位授予单位】：辽宁大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：J292.1
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 绪论9-13
• 1 苏轼的书法创作观念13-36
• 1.1 苏轼谈书学门径13-17
• 1.1.1 其他人关于书学门径的论述13-14
• 1.1.2 苏轼论书学门径14-17
• 1.2 学书目的：学书为乐聊寓其心17-22
• 1.2.1 “学书为乐”思想渊源17-19
• 1.2.2 苏轼对“学书为乐”思想的阐发19-22
• 1.3 书艺与学识：读书万卷始通神22-24
• 1.3.1 苏轼“技道两进”思想的来源22
• 1.3.2 苏轼“技道两进”思想解析22-24
• 1.4 师法与创新24-36
• 1.4.1 随人作计终后人24-31
• 1.4.1.1 苏轼创新思想探源30-31
• 1.4.2 不废前人取其神31-36
• 1.4.2.1 书法批评最高标准之“神采”31-32
• 1.4.2.2 苏轼对师法前人的要求——对取其神韵的阐发32-36
• 2 苏轼书法的审美观念36-42
• 2.1 书体形态上的综合之美36-39
• 2.2 书体意态上的特征39-42
• 2.2.1 天真自然40
• 2.2.2 劲健清远40-42
• 3 苏轼的书法品评42-51
• 3.1 评自己书法42-44
• 3.2 评他人书法44-46
• 3.3 书品与人品：苟非其人，虽工不贵46-51
• 4 苏轼书论的历史地位及相关问题51-57
• 4.1 苏轼书法理论的历史地位51-52
• 4.2 苏轼书法理论对后世的影响52-57
• 结束语57-58
• 参考文献58-59
• 致谢59-60
• 攻读学位期间发表论文以及参加科研情况60-61

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 李生龙;;孔子“游于艺”思想阐微[J];湖南师范大学社会科学学报;2006年04期

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 李放;苏轼书法思想研究[D];首都师范大学;2007年

2 蔡显良;宋代论书诗研究[D];南京艺术学院;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 邹建雄;论苏轼的“尚意”美学思想[D];四川师范大学;2007年

2 王晓亮;北宋书法韵论研究[D];广西师范大学;2008年

本文编号：640241