胡耀邦青年思想政治教育理论研究

发布时间：2021-11-25 13:21

　　胡耀邦作为老一辈无产阶级革命家,自加入革命队伍伊始,就不断加强自身对马列主义和毛泽东青年思想政治教育理论的学习和研究,并对中国优秀的传统文化进行继承与借鉴。在长期的学习与实践过程中,胡耀邦始终怀揣着对党和国家高度负责的使命感,亲自参与并领导青年的思想政治教育工作,在实践中形成了内容丰富、思想鲜明的青年思想政治教育理论。胡耀邦教育广大青年要在党的领导下,不断加强对马克思主义理论的学习,并树立坚定的理想信念。他呼吁广大青年要深入到群众中去,坚持实事求是,把理论与实际结合起来,向榜样学习,并吸取反面典型的教训,敢于讲话,大胆发言,在实践中展现自己独有的个性。并且青年工作要做到永远忠实于世界青年、各民族青年的团结事业。胡耀邦青年思想政治教育理论概括起来有以下几个特点:坚持青年发展的民主包容性、尊重青年人才的丰富创造性、促进青年成才的科学实践性和重视青年才俊的正面导向性。胡耀邦尊重青年,与青年平等相待,做青年的朋友,尊重青年的个性发展,与青年经常进行沟通交流,这使得胡耀邦的青年思想政治教育理论的内容在面向青年的实践中越来越充实,越来越丰富。胡耀邦的青年思想政治教育理论,在当时青年思想教育工作中起... 

【文章来源】：山西师范大学山西省

【文章页数】：63 页

【学位级别】：硕士

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中文摘要
ABSTRACT
1 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 实践意义
    1.3 研究现状综述
        1.3.1 国内研究现状
        1.3.2 国外研究现状
    1.4 创新之处
2 胡耀邦青年思想政治教育理论形成的理论渊源
    2.1 以马列主义青年思想政治教育理论为理论基础
    2.2 毛泽东青年思想政治教育思想的继承与发展
    2.3 中华优秀传统文化的传承与借鉴
3 胡耀邦青年思想政治教育理论的主要内容
    3.1 提高青年的共产主义觉悟是教育青年的首要任务
        3.1.1 重视马克思主义理论教育
        3.1.2 明确理想信念教育的极端重要性
    3.2 青年工作要“背靠党委,面向青年”
        3.2.1 青年教育要始终坚持党的领导
        3.2.2 青年工作要密切联系广大青年实际
    3.3 青年工作要重视青年的创造性发展
        3.3.1 鼓励青年敢于思考、大胆讲话
        3.3.2 尊重青年人的个性发展
    3.4 青年思想教育要“朝气勃勃,实事求是”
        3.4.1 解放青年思想,坚持实事求是
        3.4.2 把理论联系实际贯穿到青年的教育中去
    3.5 “先进榜样的模范作用”对青年是“巨大的教育力量”
        3.5.1 用先进的正面榜样激励青年前进
        3.5.2 以落后的反面典型启发青年思考
    3.6 青年工作要密切同世界青年、各民族青年的联系
        3.6.1 青年教育要与世界青年和平友好交流
        3.6.2 加强各界各民族青年的友谊与团结
4 胡耀邦青年思想政治教育理论的主要特点
    4.1 坚持青年发展的民主包容性
    4.2 尊重青年人才的丰富创造性
    4.3 促进青年成才的科学实践性
    4.4 重视青年才俊的正面导向性
5 胡耀邦青年思想政治教育理论的启迪意义
    5.1 强根固本,促进青年人的“世界观、人生观、价值观”教育
        5.1.1 教育青年树立正确的世界观
        5.1.2 指导青年培养积极的人生观
        5.1.3 引导青年坚定社会主义核心价值观
    5.2 树立典型,重视榜样对青年的作用
        5.2.1 重视先进榜样的示范作用
        5.2.2 注重反面典型的警示效用
    5.3 因时而新,与时俱进做好青年思想政治教育工作
        5.3.1 紧跟时代,创新和发展教育新方式
        5.3.2 优化师资力量,加强师德师风建设
    5.4 砥砺奋进,引领青年投身新时代的伟大事业
        5.4.1 不断提高青年科技文化素质
        5.4.2 发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神
    5.5 面向世界,促进青年全面成长
        5.5.1 积极借鉴国外青年成长的经验
        5.5.2 相互学习,促进与各国青年友好交流
结语
参考文献
在学期间的研究成果
致谢



本文编号：3518225