新时代大学生思想政治教育获得感研究

发布时间：2021-11-28 19:54

　　获得感是大学生思想政治教育的价值彰显,也是衡量思想政治教育实效性的重要依据。新时代提升大学生思想政治教育要以大学生的心理需要和期待值为基础,优化思想政治教育内容,合理应用智慧教育技术,构建教师主导与学生主体的"协同教育"机制。文章针对新时代大学生思想政治教育获得感存在的问题,从满足学生期待、筑牢思政课堂和完善实践感悟等视角提出有效提升大学生思想政治教育获得感的具体路径。 

【文章来源】：辽宁科技学院学报. 2020,22(04)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 新时代影响大学生思想政治教育获得感的因素
    1.1 “出发点”:生本导向
    1.2 “发力点”:时代特征
    1.3 “着陆点”:社会实践
2 新时代大学生思想政治教育获得感的提升路径
    2.1 把握“生成起点”:坚持“以生为本”
    2.2 找准“关键支点”:坚持“规律教学”
    2.3 聚焦“终极落点”:做到“内外兼修”
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生思想政治教育获得感的内涵与结构[J]. 赵静.  思想理论教育. 2020(03)
[2]新媒体环境下大学生接受思想政治教育的特点与教育对策[J]. 张健.  黑龙江高教研究. 2019(07)
[3]习近平新时代中国特色社会主义思想全方位融入大学生思想政治教育的路径研究[J]. 李玲,刘锐腾.  学校党建与思想教育. 2019(06)
[4]新媒体语境下高校思想政治教育亲和力的现实审视及实现路径[J]. 张亮.  中南大学学报(社会科学版). 2018(02)
[5]高校思想政治教育获得感的基本特征与提升路径[J]. 程仕波.  思想理论教育. 2017(12)



本文编号：3525049