苏格拉底“节制”思想研究

发布时间：2021-12-10 05:12

　　本篇文章试图对苏格拉底的节制思想进行体系性的梳理,理解节制的内涵及理论脉络。苏格拉底将哲学从天上召回来,研究人本身的问题,将哲学保持在超越性领域之中。节制作为一种美德,在《回忆苏格拉底》的多篇对话中都有论述,在《理想国》中成为了四主德之一。由于苏格拉底本人未留下作品,我们只能通过比照色诺芬与柏拉图的对话加以理解。色诺芬对苏格拉底节制思想的理解主要集中在实践领域,而柏拉图则从理论角度出发进行解读,并且在早期和中期对话中对节制的理解发生的转变,认识论成为了理解节制的重要理论背景。苏格拉底试图对节制美德寻求定义,但以失败告终,提出自己是“无知”的。他认为美德即是知识,拥有了关于节制的知识的人是不会做不节制的事情的。但在人是否能拥有完满的知识这个问题上,苏格拉底与柏拉图是存在分歧的。苏格拉底提出将神明是一切美德的来源,只有神才拥有完满的知识。柏拉图同样将神作为理论依据,他提出了理念论,认为人的灵魂中已有的知识需要通过回忆获得,人分有了最高理性的理念。在柏拉图的理论中,节制起到了约束欲望使其服从理性的重要作用,灵魂内部的和谐统一是实现美德的重要基础。正是因为节制能够使人成为自己的主人,所以柏拉图... 

【文章来源】： 谷雨 华东师范大学

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    第一节 节制思想的研究意义
    第二节 哲学史上的节制思想
    第三节 苏格拉底节制思想的研究状况
    第四节 本文的研究视角和方法
第二章 “苏格拉底转向”:思考节制的思想背景
    第一节 从关注自然转向关注人的美德
    第二节 认识你自己
第三章 节制思想的主要内容
    第一节 追问节制的定义
    第二节 “美德即知识”视角下的节制
        一、美德即知识?
        二、知识使人不会自愿作恶
        三、节制和智慧
    第三节 节制的理论内涵
        一、自我的节制与城邦的节制
        二、成为四主德之一的节制
第四章 节制的实践
    第一节 节制与健康
        一、体育锻炼
        二、健康饮食
    第二节 节制和灵魂
        一、苏格拉底与柏拉图对灵魂理解的异同
        二、灵魂的健康
    第三节 德福一致中的节制
        一、幸福必须符合德性
        二、德性生活的追求
结语
参考文献
致谢



本文编号：3531968