《颜氏家训》中的艺术教育思想研究

发布时间：2022-08-08 16:02

　　颜之推（531--595年）,琅琊人,南北朝时期著名的教育思想家,被称为公元6世纪后期“最博学而有思想的学者”。他编写的《颜氏家训》,以儒家思想为基础建构了较为完整丰富的教育理论体系,阐释了德育、智育、美育、体育（养生）等在人的成长过程中所发挥的不同作用以及它们相互之间的关系,有着中国家庭教育史上的“家教规范”之称。《颜氏家训》中对教育的主要内容、原则方法、达成目标,进行了系统论述,其中既有历史经验教训的总结、颜氏家族的传统承袭,还有纠正时弊的对策。颜之推在教诲后代时,非常重视艺术教育的作用,他将艺术教育融汇在整个教育体系中,提出“德艺周厚”的教育目标,“德教”与“艺教”相辅相成,使后辈成为德行、文艺周洽笃厚之人。《颜氏家训》有力地促进了儒家思想和教育观念的世俗化发展和传播,对中国当代教育的发展也依然有着重要的借鉴意义和价值。魏晋南北朝时期,社会的变迁冲击了原本的意识形态与文化心理,人的觉醒为中国艺术注入新的活力,艺术不再是宣扬“名教”的工具,情感性与审美性得到重视。颜氏家族世代以儒雅为业,颜之推作为深受熏陶的儒家传承人,面对时局,颜之推作《颜氏家训》,阐述儒家教育思想,以轨物范世。颜... 

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【学位级别】：硕士

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摘要
ABSTRACT
绪论
    一 研究目的及意义
    二 研究现状综述
        (一)对颜之推的教育思想研究
        (二)对《颜氏家训》的家庭伦理思想研究
        (三)对《颜氏家训》的社会学与文化学研究
        (四)对《颜氏家训》的哲学思想研究
    三 研究思路及方法
第一章 《颜氏家训》产生的社会文化背景与哲学基础
    第一节 《颜氏家训》的作者颜之推
    第二节 颜之推写作《颜氏家训》的社会文化背景
        一 政治背景
        二 文化背景
        三 艺术审美风尚
    第三节 《颜氏家训》的哲学基础
第二章 《颜世家训》中的艺术教育思想
    第一节 《颜氏家训》中的教育思想概述
    第二节 《颜氏家训》中的艺术教育基本内容
        一 艺术教育的目的
        二 艺术教育的内容
    第三节 《颜氏家训》中艺术教育的方法
        一 以德育为基础,规范个体品行
        二 身体躬行,效仿技艺
        三 阅书博闻,品评鉴赏
    第四节 《颜氏家训》中艺术教育思想的地位和作用
        一 《颜氏家训》中艺术教育思想的地位
        二 《颜氏家训》中艺术教育的作用
第三章 《颜氏家训》中的艺术教育思想的历史价值及当代启示
    第一节 历史价值
        一 对颜氏家族的影响
        二 对历代教子思想的影响
        三 对儒家艺术教育思想的传承与发展
    第二节 当代启示
        一 艺术教育与情感教育
        二 艺术教育培养目标的多元化
        三 艺术教育内容的丰富性与形式的多样化
结语
参考文献
致谢
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本文编号：3671807