当前位置:主页 > 文艺论文 > 思想评论论文 >

“互联网+”时代习近平青年教育思想研究

发布时间:2022-08-10 12:07
  "互联网+"的教育形式给学习宣传习近平青年教育思想以新的启示。本文通过SWOT分析法,分析"互联网+"时代宣传习近平青年教育思想的优势、劣势、机会与挑战,探索新时期青年理想信念教育、社会主义核心价值观教育和优秀传统文化教育的新模式,扩大教育途径,增加思想政治教育的实效性。 

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
一、习近平青年教育思想的主要内容
    1.坚定理想信念教育
    2.加强社会主义核心价值观教育
    3.优秀传统文化教育
二、“互联网+”习近平青年教育思想的SWOT分析
    1.“互联网+”时代宣传习近平青年教育思想的优势(strengths)
    2.“互联网+”时代宣传习近平青年教育思想的劣势(weaknesses)
    3.“互联网+”时代宣传习近平青年教育思想的机遇(opportunities)
    4.“互联网+”时代宣传习近平青年教育思想的挑战(threats)
三、“互联网+”时代习近平青年教育思想的实践探索
    1.合力搭建习近平青年教育思想的网络平台
    2.充分发挥青年在互联网中的主体作用
    3.拓宽习近平青年教育思想宣传的途径


【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”环境下青年思想教育的传承创新[J]. 蒋广学,王志杰.  思想理论教育导刊. 2016(12)
[2]“互联网+”时代高校思想政治教育的SWOT分析[J]. 熊龙,鲍中义.  山东农业工程学院学报. 2016(09)



本文编号:3673610

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/sixiangpinglunlunwen/3673610.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户5cdb7***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com