朱熹“小学”思想研究——兼论其与“大学”的关系

发布时间：2022-12-08 18:39

　　"小学"是朱熹思想体系中的重要组成部分。从其内容上看,"小学"工夫必由"事"入,主要涵容"行日用之事"与"明人伦之教"两部分。从其宗旨上看,"小学"旨在收其放心、涵养德性,"成德"以"成人""成圣"。从其与"大学"的关系上看,二者在实践与逻辑上先后有序,密切相关,"小学"既是"大学"的大纲,又是"大学"的根基。当然,二者在修己修德之道上始终为一。 

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、“小学”工夫必由“事”入
    (一) 行日用之事
    (二) 明人伦之教
二、“小学”之功旨在“成德”“成人”
三、从“小学”至“大学”乃“次第之当然”


【参考文献】：
期刊论文
[1]简论朱熹之“小学”教育理念[J]. 冯达文.  中国哲学史. 1999(04)



本文编号：3713914