新时代高校思想政治理论课教师的使命担当研究

发布时间：2022-12-09 04:41

　　思想政治理论课教师是高校教师队伍中的一支重要力量,是先进思想文化的传播者,党执政的坚定支持者和学生健康成长的指导者,肩负着为党和国家造就高素质时代新人的神圣使命。中国特色社会主义进入新时代,开启了全体中华儿女砥砺奋斗、共同完成民族复兴伟大梦想的新征途。新时代、新征途赋予了高校思想政治理论课教师新使命。高校思想政治理论课教师在新时代背景下的使命担当关系到大学生的健康成长、关系到时代新人的培养、更关系到伟大中国梦的实现。因此,研究新时代高校思想政治理论课教师的使命担当具有重要的理论意义与现实意义。本文一共分为四个部分,分别从新时代高校思想政治理论课教师的使命担当的基本内涵、重要意义、取得的成绩与存在的问题以及实现使命担当的基本途径四个方面来研究新时代高校思想政治理论课教师的使命担当。第一部分主要是对新时代高校思想政治理论课教师使命担当的基本内涵的概括论述。通过结合新的时代背景,明确指出了高校思想政治理论课教师的使命就是通过讲授思想政治理论课,落实立德树人根本任务,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。并进一步论述了教师要秉持强烈的责任感、荣誉感与紧迫感,以饱满高涨的职业精神和过硬的职业素养... 

【文章页数】：49 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
引言
    (一)研究背景与研究意义
        1.研究背景
        2.研究意义
    (二)国内研究现状
    (三)研究思路与研究方法
        1.研究思路
        2.研究方法
    (四)创新点与不足之处
        1.创新点
        2.不足之处
一、新时代高校思想政治理论课教师使命担当的基本内涵
    (一)新时代的基本概述
        1.中国特色社会主义进入新时代的基本依据
        2.新时代的深刻内涵
    (二)新时代高校思想政治理论课教师的使命
        1.坚定大学生的理想信念
        2.塑造大学生的道德品质
        3.涵养大学生的法治素养
    (三)新时代高校思想政治理论课教师的使命担当
二、新时代高校思想政治理论课教师使命担当的重要意义
    (一)培养担当民族复兴大任的时代新人的需要
    (二)贯彻党的教育方针的需要
    (三)完成立德树人根本任务的需要
    (四)指导大学生健康成长的需要
三、新时代高校思想政治理论课教师使命担当的现状分析
    (一)积极方面的表现
        1.提升了高校思想政治理论课的教学质量
        2.筑牢了大学生健康成长的思想基础
        3.推动了马克思主义中国化理论成果入脑入心
    (二)消极方面的表现
        1.少数教师的政治责任感淡薄
        2.少数教师的职业荣誉感缺失
        3.少数教师的工作紧迫感不够
        4.少数教师的职业素养不够
四、新时代高校思想政治理论课教师实现使命担当的基本途径
    (一)增强政治责任感
        1.坚定政治信仰
        2.强化政治担当
        3.严守政治纪律
    (二)提升职业荣誉感
        1.明确职业定位
        2.坚定职业信仰
        3.担当职业责任
    (三)增加工作紧迫感
        1.充分认识培育时代新人的迫切性
        2.强化立德树人的主渠道意识
        3.树立敬业乐业情怀
    (四)提高职业素养
        1.提升理论水平
        2.加强师德修养
        3.掌握现代化教学手段
结语
参考文献
致谢



本文编号：3714845