正定四合院礼法思想在当代高校景观设计中的应用研究
发布时间：2023-02-18 21:35
正定四合院是北方传统民居的建筑形式,四合院的规制布局有着严格的礼秩规范,通过对正定四合院纹案装饰的研究,探究其图案布局、内容顺序、尺度空间等方面的特征。以《礼记》思想为指导,从“人”、“秩”、“中”、“和”四个方面梳理正定四合院的礼法思想,指导当代高校景观设计的理念。通过对中西方大学校园景观的发展历史、文化思想的研究,对高校景观布局秩序现状做充分说明。从高校景观布局,到校园景观文化的呈现,再到高校校园景观的教化功能,从高校的布局到文化依依进行归纳梳理。探索一条从“人伦”、“秩序”、“中庸”、“和谐”四个方面指导校园景观设计的合理途径。以实体案例为支撑,全面介绍“四合院礼法思想”在高校景观设计中的应用过程,具体分析:形式美感、比例协调、布局尺度、心理导向等景观元素与“四合院礼法思想”对应关系。阐释“四合院礼法思想”从局部到整体,由形式及内容对校园景观设计影响。本文以四合院礼法思想的内核“人”、“秩”、“中”、“和”为依据,梳理礼法思想中学习、教育及修身养性的人文精神,探索一条“人伦观”、“秩序”、“中庸”、“和谐”形成一套设计途径。以创新案例为支撑,从形式布局尺度控制到文化景观,全面阐释...
【文章页数】：85 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 选题背景
1.2 研究范围界定
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国内研究现状
1.3.2 国外研究现状
1.4 研究目的及意义
1.4.1 研究目的
1.4.2 研究意义
1.5 研究对象及内容
1.5.1 研究对象
1.5.2 研究内容
1.5.3 创新点
1.6 研究方法
1.7 研究框架
第二章 正定四合院装饰纹案的礼法思想
2.1 正定四合院装饰纹案的文化尊崇
2.1.1 儒家人伦观
2.1.2 佛教及道教的教化性
2.1.3 四合院装饰纹案的文化尊崇
2.2 正定四合院装饰纹案的内容
2.2.1 装饰纹案的象征性
2.2.2 装饰纹案的表现性
2.2.3 装饰纹案的礼法思想
2.3 正定四合院装饰纹案的表现形式
2.3.1 图案形式
2.3.2 图案尺度
2.3.3 比例均衡
2.3.4 观察视角
2.3.5 内容顺序
2.4 正定四合院装饰纹案的环境布局
2.4.1 大门装饰
2.4.2 影壁装饰
2.4.3 门窗装饰
2.4.4 家具装饰
2.5 正定四合院纹案的礼法思想
2.5.1 礼法思想的综述
2.5.2 “人”的思想
2.5.3 “秩”的思想
2.5.4 “中”的思想
2.5.5 “和”的思想
2.6 本章小结
第三章 礼法在高校景观中的重要价值
3.1 高校校园景观现状
3.1.1 活动场地
3.1.2 标志性景观
3.1.3 潜移默化地影响
3.2 高校校园景观文化呈现
3.2.1 尊重历史
3.2.2 敬畏知识
3.2.3 传承文化
3.3 高校校园景观的教化功能
3.3.1 校园文化符号
3.3.2 立德树人
3.3.3 品格成长
3.4 本章小结
第四章 正定四合院的纹案礼法思想在高校景观空间设计的应用
4.1 礼法思想对校园景观文化内容的梳理
4.1.1 高校学生对知识的敬畏
4.1.2 高校景观空间的育人性
4.1.3 文化景观坚持以人为本
4.2 礼法思想对校园景观功能布局的秩序影响
4.2.1 主次分明的校园道路
4.2.2 尊重人性的路径设计
4.2.3 合理恰当的景观铺装
4.3 礼法思想在校园景观设计中的应用
4.3.1 功能与尺度
4.3.2 校园景观空间尺度
4.3.3 植物造景中的尺度
4.4 礼法思想对校园景观浏览行为的心理指导
4.4.1 环境行为心理
4.4.2 环境行为心理应用
4.5 本章小结
第五章 案例分析
5.1 案例简介
5.1.1 项目环境分析
5.1.2 自然地理条件
5.2 礼法思想中的“人”与文化面貌
5.2.1 设计理念
5.2.2 文化氛围
5.2.3 文化内涵
5.3 礼法思想中的“中”与功能分区
5.3.1 功能分区
5.3.2 景观节点
5.4 礼法思想中的“秩”与尺度控制
5.4.1 比例均衡
5.4.2 尺度恰当
5.4.3 形式美感
5.5 礼法思想中的“和”与行为指导
5.5.1 尊师重道
5.5.2 开放包容
5.5.3 和谐文明
第六章 结论
参考文献
致谢
个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文
本文编号：3745579
【文章页数】：85 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 选题背景
1.2 研究范围界定
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国内研究现状
1.3.2 国外研究现状
1.4 研究目的及意义
1.4.1 研究目的
1.4.2 研究意义
1.5 研究对象及内容
1.5.1 研究对象
1.5.2 研究内容
1.5.3 创新点
1.6 研究方法
1.7 研究框架
第二章 正定四合院装饰纹案的礼法思想
2.1 正定四合院装饰纹案的文化尊崇
2.1.1 儒家人伦观
2.1.2 佛教及道教的教化性
2.1.3 四合院装饰纹案的文化尊崇
2.2 正定四合院装饰纹案的内容
2.2.1 装饰纹案的象征性
2.2.2 装饰纹案的表现性
2.2.3 装饰纹案的礼法思想
2.3 正定四合院装饰纹案的表现形式
2.3.1 图案形式
2.3.2 图案尺度
2.3.3 比例均衡
2.3.4 观察视角
2.3.5 内容顺序
2.4 正定四合院装饰纹案的环境布局
2.4.1 大门装饰
2.4.2 影壁装饰
2.4.3 门窗装饰
2.4.4 家具装饰
2.5 正定四合院纹案的礼法思想
2.5.1 礼法思想的综述
2.5.2 “人”的思想
2.5.3 “秩”的思想
2.5.4 “中”的思想
2.5.5 “和”的思想
2.6 本章小结
第三章 礼法在高校景观中的重要价值
3.1 高校校园景观现状
3.1.1 活动场地
3.1.2 标志性景观
3.1.3 潜移默化地影响
3.2 高校校园景观文化呈现
3.2.1 尊重历史
3.2.2 敬畏知识
3.2.3 传承文化
3.3 高校校园景观的教化功能
3.3.1 校园文化符号
3.3.2 立德树人
3.3.3 品格成长
3.4 本章小结
第四章 正定四合院的纹案礼法思想在高校景观空间设计的应用
4.1 礼法思想对校园景观文化内容的梳理
4.1.1 高校学生对知识的敬畏
4.1.2 高校景观空间的育人性
4.1.3 文化景观坚持以人为本
4.2 礼法思想对校园景观功能布局的秩序影响
4.2.1 主次分明的校园道路
4.2.2 尊重人性的路径设计
4.2.3 合理恰当的景观铺装
4.3 礼法思想在校园景观设计中的应用
4.3.1 功能与尺度
4.3.2 校园景观空间尺度
4.3.3 植物造景中的尺度
4.4 礼法思想对校园景观浏览行为的心理指导
4.4.1 环境行为心理
4.4.2 环境行为心理应用
4.5 本章小结
第五章 案例分析
5.1 案例简介
5.1.1 项目环境分析
5.1.2 自然地理条件
5.2 礼法思想中的“人”与文化面貌
5.2.1 设计理念
5.2.2 文化氛围
5.2.3 文化内涵
5.3 礼法思想中的“中”与功能分区
5.3.1 功能分区
5.3.2 景观节点
5.4 礼法思想中的“秩”与尺度控制
5.4.1 比例均衡
5.4.2 尺度恰当
5.4.3 形式美感
5.5 礼法思想中的“和”与行为指导
5.5.1 尊师重道
5.5.2 开放包容
5.5.3 和谐文明
第六章 结论
参考文献
致谢
个人简历、在学期间的研究成果及发表的学术论文
本文编号：3745579
本文链接：https://www.wllwen.com/wenyilunwen/sixiangpinglunlunwen/3745579.html
