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《中国艺术研究院》2006年硕士论文

发布时间:2016-08-26 11:28

  本文关键词:19世纪美国舞蹈教育史纲,由笔耕文化传播整理发布。


《中国艺术研究院》 2006年

19世纪美国舞蹈教育史纲

赵巍  

【摘要】:20世纪以来的世界舞蹈史上,美国异军突起。究其原因,教育的稳步发展无疑为大批创新型舞蹈人才的脱颖而出,奠定了举足轻重的基础。而19世纪美国舞蹈教育的卓越成就,为20世纪美国舞蹈的腾飞,提供了翱翔的翅膀。此中不仅可以细分出健身舞蹈教育、芭蕾舞蹈教育、社交舞蹈教育和黑人舞蹈教育等诸多门类,同时涌现出了凯瑟琳·比彻和艾伦·多德沃思这样杰出的舞蹈教育家,和大量优秀的舞蹈教育体系和理念。 近年来,中国舞蹈及其教育迅猛发展。此时此刻,充分地借鉴国外先进经验,使中国的舞蹈教育扬长避短成为当务之急。本文试图通过研究20世纪前这100年的历史变迁,勾勒出美国舞蹈教育在这个世纪的发展脉络,梳理出它的基本特点与艺术发展规律,以期对方兴未艾的中国舞蹈教育提供切实可行的借鉴。

【关键词】:
【学位授予单位】:中国艺术研究院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:J709.712
【目录】:

  • 绪论7-9
  • 第一章 鸿蒙初开——17和18世纪的美国舞蹈教育概要9-19
  • 第一节 17世纪美国舞蹈教育9-14
  • 一、舞蹈概况9-11
  • 二、舞蹈教育11-14
  • 第二节 18世纪美国舞蹈教育14-19
  • 一、舞蹈概况14-15
  • 二、社会舞蹈教育15-16
  • 三、学校舞蹈教育16-19
  • 第二章 蓄势待发——19世纪美国社会与舞蹈19-25
  • 第一节 19世纪美国社会及教育概况19-21
  • 一、社会概况19
  • 二、教育法规和教育思想19-20
  • 三、外来移民的舞蹈和舞蹈教育20-21
  • 第二节 19世纪美国舞蹈概况21-25
  • 第三章 蒸蒸日上——19世纪美国学校舞蹈教育25-38
  • 第一节 19世纪美国学校舞蹈教育发展过程25-28
  • 一、军校舞蹈教育25
  • 二、女校舞蹈教育25-27
  • 三、大学舞蹈教育27-28
  • 第二节 19世纪美国健身舞蹈教育28-38
  • 一、杨氏体系29-30
  • 二、林氏体系30-31
  • 三、比彻体系31-32
  • 四、刘易斯体系32
  • 五、萨金特体系32-33
  • 六、德尔萨特体系33-36
  • 七、后19世纪健身舞蹈教育36-38
  • 第四章 方兴未艾——19世纪美国社会舞蹈教育38-47
  • 第一节 芭蕾舞教育38-39
  • 第二节 社交舞蹈教育39-42
  • 一、华尔兹39-40
  • 二、波尔卡40-41
  • 三、其他种类社交舞41-42
  • 第三节 黑人舞蹈教育42-46
  • 一、黑脸歌舞表演42-43
  • 二、大师朱巴和同时代著名黑人表演艺术家43-45
  • 三、黑人舞蹈教育45-46
  • 第四节 现代舞教育46-47
  • 结论47-49
  • 致谢49-50
  • 附录50-61
  • 一、17世纪美国舞蹈教育年表50-51
  • 二、18世纪美国舞蹈教育年表51-52
  • 三、19世纪美国舞蹈教育年表52-53
  • 四、19世纪前欧洲和美国主要社交舞蹈一览表53-61
  • 参考书目61-63
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    本文编号:104062

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